想让孩子优秀，光 “喊”、“骂”、“打” 是没有用的。越严管孩子，反而会得反效果。
家长都惯用指令方式跟小孩沟通，殊不知其实还有其他更好的方法。以下就是专家提出，给现代家长的建议：
1. 激发思考
－ 你觉得怎么做好？你有什么妙招？
－ 你该怎么做？你先做什么？再做什么？
－ 如果你好好想，一定能想出好办法来。
－ 可能会发生什么事？
－ 如果你想要……你觉得有几个办法？
－ 想一想，还有其他的办法吗？
－ 咱们一起想想办法？还是你自己想？
－ 我相信，你一定能想出好办法的。
－ 孩子，真棒，这个办法想的真好。
2. 建议和提醒
－ 如果我是你，我会这样做……
－ 换另一种方法试一试？
－ 是不是这样好些？
－ 你看，这样说是不是更好？
－ 要不要尝试另一种新的方法？
－ 试试用这个代替怎么样？
－ 是否有必要再做一次？
－ 到了该做什么的时间了？
－ 想想看，还有什么没有做？
－ 想想看，怎样才能少出错，不出错？
3. 选择性引导
－ 我（关电视）……还是你自己（关）……
－ 先做……还是先做……
－ 我帮你……还是你自己……
－ 你认为这样好，还是那样好？
－ 这样做和那样做有什么不同？
－ 你认为，咱们今天……还是明天……
－ 你选择做什么？还是我们一起选……
－ 需要我帮你做点什么吗？或者你可以自己干！
4. 同理心法
－ 假如你这样做了，你有什么感受，别人有什么感受？
－ 你能感觉到我的感受吗？
－ 你愿意别人对你这样做吗？
－ 你这样做，你觉得她会生气吗？
－ 你感觉到了吗？他是不是很难过，很受伤？
－ 你试着想想他的感觉，是沮丧，还是窘迫？
－ 我理解你的感受。我也有同感。
－ 我感受到了你心里的郁闷。
5. 正面强化规则
－ 我相信，你能遵守……
－ 我期待着你能做到
－ 我想，我的话有道理。
－ 你这样做违反了家庭守则。
－ 你这样做是不能被接受的。
－ 我不接受你这样的行为。
－ 没关系，下次你就知道怎样做了。
－ 请记住我们的规矩。
－ 请你向我道歉。请你用行动来证明。
用类似以上句子，注意用词，少用 “别”，“不可以”，“不听话就打” 之类的话。每天多花10分钟的时间跟他们沟通；这样的教导，能教出优秀孩子！
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