开学季！对于欢欣雀跃着纷纷返校的孩子们而言，校园，承载着梦想和希望，是多么美好而神圣的所在！然而，阳光总会有照不到的角落，校园里也不是百分百的宁静。校园霸凌事件的出现，常常让人揪心。为什么会发生这样的事件？是否可以防范？一旦遭遇，怎样做才能妥善处置？
名词解释
校园霸凌，实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫。它一直长期存在校园中，发生这些同侪间欺压的行为，可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。
有的父母一听到孩子被欺凌，就担心孩子不反抗的话会一直受到欺凌，因此建议孩子以牙还牙、以暴制暴打回去，“他凶，你就比他更凶”。或者马上插手干预，和学校、和对方父母吵闹。但这些并不是行之有效的方法，因为孩子打架可能会失去控制而演变成暴力，造成一方或双方孩子受伤。而有时，如果受害者反抗太过激烈，也可能得到相反的效果。霸凌者可能会因为自己能够挑起对方的激烈反应而变得异常兴奋，他们的霸凌行为可能也会变本加厉。所以父母应该尽量告诉孩子不要使用暴力。再者，父母如果一味保护孩子，替孩子出头，那么孩子无法学会解决问题、自我保护的方法。
当孩子遭遇霸凌事件却不愿说……
父母不可能保护孩子一生一世，为了孩子的长远发展，尤其是个性腼腆的父母，一定要培养孩子保护自己的能力，有些事情要教会孩子自己去面对。一旦发现孩子有遭遇霸凌事件的迹象，而孩子又不愿告诉父母，父母可以用轻松的语气婉转地询问孩子：
- 我最近听说了很多关于校园欺凌的新闻，你们学校怎么样？
- 我有点儿担心，有人在学校对你百般挑剔或欺凌你吗？
- 有没有谁在学校挑衅你？
- 同学当中有好朋友吗？在学校，是不是经常和他们一起玩？有没有经常让你难堪的同学？
- 同学当中，有没有人孤立你，并且不让你参加他们的活动？
无论父母多忙、多累，都应该和孩子进行经常性的交流。因为这种交流不仅让父母了解孩子在家庭之外的学习、交友情况，更能增加亲子关系。而良好的亲子关系又能促使孩子在遇到困难时愿意向父母敞开自己的心扉。
当孩子哭诉遭遇霸凌……
如果孩子向父母哭诉自己遭遇到霸凌事件时，父母千万不要掉以轻心，不能轻描淡写地告诉孩子：“那只是小孩子之间一种玩耍方式，或者他们嘲笑你一段时间之后，就会觉得没趣，慢慢就会自行消失了。”更不能马上责问孩子：“你有没有做了什么错事，惹恼了别人，他们才嘲笑你、欺凌你的？”父母首先要向孩子表示自己理解他们的感受，让孩子把事情的详细经过告诉自己，在孩子谈论事情的过程中，父母要避免发表自己对那个欺凌者的意见，比如“那个孩子这样做真不应该”，而可以用提问的方式，引导孩子描述事情的经过。比如：
- 接下来发生了什么？
- 你有什么感受？
- 哪些话或哪些事让你觉得很难受？
- 大卫骂你的时候，周围有其他的同学吗？他们有没有和大卫一起骂你？
- 她说这些话之后，你怎么回应的？
- 你被绊倒之前，他在干什么？
在孩子完成叙述之后，父母可以根据事情的严重程度，和孩子商讨需要采用的方法。如果孩子觉得父母马上替自己去找那个欺凌者出气，以后自己可能遭受更多欺凌的话，父母应避免直接介入。但父母要让孩子明白，欺凌是一种错误的行为，父母一定会在他们身边帮助他们。
父母要尽早妥善处理校园霸凌事件
如果孩子遭遇霸凌事件，父母应尽早妥善处理，这样可以在欺凌行为变得严重之前避免孩子反复成为霸凌事件的受害者。
如果霸凌事件发生在学校，父母可以和孩子的老师联系，约定时间和老师见面。很多时候，第一个知道孩子遭遇霸凌事件的是孩子的朋友，接下来是父母，而老师常常是最后一个知道的人。
如果发现老师对孩子遭遇霸凌事件的情况一无所知，父母不应为此而发怒，指责老师疏忽职守。因为父母找老师，不是为了报复那个霸凌者，而是为了解决问题，让自己的孩子今后不再遭遇同样的事情。因此，父母应该用平静的语气把具体事件和涉及人物等详细情况告诉老师，请老师仔细调查：是不是孩子自己的行为有过失才会受到欺凌？孩子是不是唯一的受害者？有没有牵连其他班级或其他学校的学生？如果孩子不愿霸凌者知道自己已经告诉了老师，父母还可以要求老师和校长对整件事情保密。和老师会面几天之后，父母可以通过邮件向老师询问调查的结果。
如果请老师介入校园霸凌事件的处理后，孩子继续受到欺凌，父母可以联系校长：“我一周之前已经和孩子的班主任联系过了，但现在孩子还是受到欺凌，我现在应该怎么办？”“你什么时候可以给我解决问题的方案和结果？”
如果请校方介入校园霸凌事件的处理后，仍然得不到合理妥善解决，那么父母可以考虑给孩子转学。