最近看到几起校园霸凌事件,每到此时,心里总是感到非常压抑。受欺凌孩子的身体和心灵都将不可避免地留下难以抹去的创伤和阴影,他们的父母也会因为未能保护孩子而感到深深的懊悔和自责。
什么样的孩子容易成为霸凌对象?
性格懦弱,缺乏自信
“欺软怕硬”是几乎所有施暴者的共同特点,因此那些性格懦弱的孩子自然会成为首选目标。
由于个性软弱,他们往往在受伤害时不敢抗争,在受到伤害后默默忍受而不敢说出来。因而施暴者会更少顾忌,更多肆无忌惮。
囡囡在家是个懂事而快乐的女孩,但去了幼儿园后,却变得胆小、谨慎、不知所措。即使被小朋友打、骂了,她也不还手、不回嘴,总是默默的低着头走开!
那些总是被父母小心呵护的孩子,他们平时所提要求总是很容易得到满足,所以理所当然地认为每个人都不会违逆他。
所以每当遇到强势的对手时,就会因为缺乏经验而表现得不知所措。这也成为了他们很明显的弱点。
而经常被父母批评的孩子,会因为担心责骂而过于小心翼翼,更会因为畏惧权威而不敢挑战强大,这都会慢慢消磨他们的自信心。
缺乏自信的孩子很容易辨别,比如不敢与人对视、习惯低头、话少、内向。这也就使他们很容易成为被欺凌的目标。
独来独往,缺少朋友
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”因此缺少朋友的孩子,因为经常一个人独来独往,很容易成为被侵害的目标。
一方面是因为势单力孤,很容易得手;另一方面也是因为不怕以后被声讨、谴责、甚至报复而有恃无恐。
二年级的鹏鹏转到了一个新学校。开始班里的个别孩子鼓动全班同学孤立他,甚至欺侮他。
但随着他与班里的几个同学成为了朋友,大团体逐渐分裂成为小团体,被孤立的状态也随之逐渐被打破。
孩子小时候,有些父母怕孩子受欺负,因此会限制他在无人陪伴时与陌生的孩子一起玩,但孩子也因此失去了很多交朋友的机会,和与人相处的经验。
孩子上学后,有些父母会干涉孩子交友,比如只能跟学习好的孩子一起,这会直接影响孩子的朋友数量和交到“铁哥们”的机率。
而如果孩子缺少朋友,很有可能会使得他因为孤立无援而容易受到欺凌。
社会交往能力较低
有些校园暴力或侵害是源于一些小矛盾处理不当引起的。这些矛盾有些是无意中的过失,也可能是误解。但由于处置不当和冲动,就很容易逐渐升级。
四年级的威威和同学关系一直不太好,经常与同学争执、打架。
最近坐在他后面的同学上课时总在他背上写写画画、踢他椅子,下课后还与班里的几个同学堵着他推推搡搡、甚至揪他头发。
在孩子小的时候,父母习惯插手孩子之间的矛盾或争执,这样做的结果就是孩子缺乏独立处理问题的机会和经验。
还有些父母每当孩子之间争执,总会责怪自己的孩子;而另一些父母则表现为全部指责对方。
这些做法使孩子自己面对矛盾时,要么一味地示弱,导致容易被人欺负;要么一味地强硬,容易激化矛盾,最终导致被人群起攻之。
怎样做才能让孩子避免被霸凌?
经常鼓励孩子,提高自信心
自信的孩子会更加乐观而积极地对待遇到的困难,因此他们会抬着头、挺着胸,迈着大步向前走。
这样的孩子自然不容易成为被欺侮的对象。
鼓励孩子多交朋友
不仅鼓励孩子多与身边的孩子交往,还可以多给孩子创造与陌生人相处的机会。这样做不仅可以让孩子性格更开朗,也能让他学会与各种不同类型的人和睦相处。
同时要鼓励孩子多帮助身边的人。当朋友遇到困难时,尽已所能伸出援手。这样当自己有需要的时候,对方才能投桃报李。
多给孩子自己解决困难的机会
当孩子与小伙伴相处出现矛盾时,先让他自己想办法沟通解决,再适当提供帮助。
只有亲身经历才能获得最珍贵的经验,也只有自己总结的经验,才能让孩子在遇到意外时习惯性或下意识地使用。
这是父母提醒绝对不可能达到的效果。
模拟演练
父母可以陪孩子进行被侵害的现场模拟,并进行针对性训练,这样做可以让孩子在危机时刻镇定应对,有备无患。
比如用眼睛怒视对方、用语言制止对方、寻找机会尽快脱身,比如被要钱、打骂、身体欺凌时如何应对和保护自己,比如如何在紧急的情况下向同学、老师甚至陌生人求助。
锻炼身体
在电影《阿甘正传》中,阿甘用来逃避同学欺凌的手段就是“跑”,而亚裔在欧洲容易遭到抢劫的一个重要原因也是体格与体质的弱点。
所以让孩子养成锻炼身体的习惯,拥有一个强健的体魄,也是让孩子免遭侵害的重要依仗。
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