Category: 酷子女

习惯不嫌其多，有两种习惯却养成不得，除掉那两种习惯，其他的习惯多多益善。哪两种习惯养成不得？一种是“不养成什么习惯”的习惯，另一种是“妨害他人”的习惯。 01. “不养成什么习惯”的习惯 什么叫做不养成什么习惯的习惯？举例来说，容易明白。 坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每事要有头有尾，这些都是一个人的起码习惯，有了这些习惯，身体与精神就能保持起码的健康。 但是这些习惯不是一会儿就会有的，也得逐渐养成。在没有养成的时候，多少要用一些强制功夫，自己随时警觉，坐硬是要端正，站硬是要挺直，每天硬是要洗脸漱口，每事硬是要有头有尾。直到“习惯成自然”，不待强制与警觉，也能行所无事地做去，这些就是终身受用的习惯了。 如果在先没有强制与警觉，今天东，明天西，今天这样，明天那样，那就什么习惯也养不成。而这今天东，明天西，今天这样，明天那样，倒反成为一种习惯，牢牢的在身上生根了。 这种习惯就是“不养成什么习惯的习惯”，最要不得。为什么最要不得？只消一句话回答：这种习惯是与其他种种习惯冲突的，养成了这种习惯，其他种种习惯就很少有养成的希望了。 02. 妨害他人的习惯 什么叫做妨害他人的习惯？也可以举例来说。 走进一间屋子，砰的一声把门推开，喉间一口痰涌上来了，扑的一声吐在地上，这些都好象是无关紧要的事。但是很关紧要，因为这些习惯都将妨害他人。屋子里若有人在那里做事看书，他们的心思正集中，被你砰的一声，他们的心思扰乱了，这是受了你的影响。 你的痰里倘若有些传染病菌，扑的一声吐在地上，这些病菌就有传染给张三或李四的可能，他们因而害起病来，这是受了你的影响。所以这种习惯是“妨害他人的习惯”，最要不得。在“习惯成自然”之后，砰的一声与扑的一声将会行所无事，也就是说，妨害他人将会行所无事。 一个人如果明了自己与他人的密切关系，不愿意妨害他人，给他人不好的影响，就该随时强制，随时警觉，不要养成妨害他人的习惯。不问屋子里有没有人，你推门进去总是轻轻的，不问你的痰里有没有传染病菌，你总是把它吐在手绢或纸片上，这样“习惯成自然”，你就在推门与吐痰两件事上不致妨害他人了。 推广开来说，凡是为非作歹的人，他们为非作歹的原因固然有许多，也可以用一句话来包括，他们的病根在养成了妨害他人的习惯。他们不明了自己与他人的密切关系，他们不懂得爱护他人，一切习惯偏向妨害他人的方面，他们就成了恶人。恶人向来为人们所痛恨，今后的世界上尤其不容许他们立足。 谁要立足在今后的世界上，谁就得深切记住，不要养成妨害他人的习惯。 文丨叶圣陶 图来自：pixabay.com

宝宝不肯好好坐在餐桌前吃饭是件让父母头疼的事，跟在他后面亦步亦趋地喂饭，其后果：不是衣服上倒上了菜汁，就是脚底下踩到黏呼呼的米粒。这可怎么办？十个妙招帮助你！ 孩子吃饭坐不住的表现 表现一：看动画片 大多数家庭的吃饭时间就是动画片节目开始的时候，这种诱惑宝宝很难抵挡，他们往往吃上一口就往客厅里赶。 表现二：跑来跑去 孩子在幼儿园被“束缚”了一天，一回到家后就喜欢乱窜，有时只是无目的无目标地晃悠。吃饭?任饭菜都凉了，他也不来看上一眼。 表现三：玩玩具 在某段时间，孩子可能对某个玩具特别着迷，例如奥特曼或是火车侠，幼儿园里不能带去，就回家后捧着玩，吃饭时也不肯放手。 如何对付吃饭坐不住的孩子 【 吃饭前】 1、为孩子准备一套专用餐具 大人的碗筷、叉子不适合孩子使用。用又大又重的杯、碗盛满果汁或牛奶，孩子会有压迫感而影响食欲。尖锐的叉子以及易破的餐具，也不宜让孩子使用，以免发生意外。儿童餐具比较适合孩子，可以带孩子一起去购买，让他自己选择喜欢的餐具，以促进吃饭的兴趣。 2、提早十分钟通知孩子吃饭 若孩子玩得正高兴时，突然被打断，难免会有生气、反抗和拒绝的心态，所以即使面对一个2岁大的孩子，也应该事先告诉他即将要做的事，然后给予他缓冲时间，将玩具收拾干净，准备用餐。 3、少吃零食 少量多餐是最有利于孩子的饮食方式，但是正餐之外点心的份量不可太多，以免孩子到了正餐时却吃不下。而且要选择营养价值高的食品当点心，不要吃“垃圾”食物。你想你自己要是下午4点才吃了一杯酸奶，1袋薯片，那么5点还会乖乖坐着吃晚饭吗? 4、让孩子一起帮忙 为了满足孩子的学习欲望，吃饭前妈妈可以叫孩子一起来帮忙，如整理餐桌、摆碗筷等，这样，孩子会充满对用餐的期待，乖乖坐下吃饭的可能性也就提高。 5、换换烹调方法 孩子吃饭坐不住的理由，不一定在于菜的味道不好，有时是因为烹调的方式让孩子无法接受。所以不妨经常换换烹调方式，清蒸啊、红烧啊，让宝宝有新鲜感。 另外，大多数的孩子都喜欢色彩鲜艳的食物，若把饭菜做成灰灰的，恐怕就难吸引孩子乖乖坐着吃饭了。此外，温度太冷或太热的食物孩子也不会喜欢。 6、餐中多加孩子喜欢吃的东西 虽然均衡摄取各类食物，才可帮助孩子健康地发育成长，但也不可强迫孩子进食。可先以孩子喜欢吃的食物为主，再由少至多，渐渐加入其它的或新的食物，让孩子接受各类食物，这样可以发掘更多孩子喜欢吃的食物，只要饮食更富变化，孩子自然乐意安安稳稳坐下吃饭。 比如孩子很喜欢吃豆腐和豆子，在尝试新菜的时候就可以经常放点豆腐或豆子进去，这样孩子比较容易接受点。

孩子，从今天起，妈要就把你送回农村了，妈特别舍不得。怀孕时的喜悦和孕吐期的痛苦好像就在昨天。你在妈肚子里的这些日子，我们之间存在着极为神奇的联系，你不说话，妈却能时时刻刻知道你想要什么，不想要什么，知道你的一举一动。如果可能，妈愿意一直跟你保持这样的联系，永远。 孩子，你是妈最重要的宝贝，妈愿意付出一切来呵护你，照顾你。但是，你要开启自己的世界，度过自己的人生，妈尽可能的给你更多。妈知道，把你送回农村便意味着你不能每天出门便可以吃到肯德基了，虽然你现在还小，还不会吃。想到要和你分别，妈比谁都心疼，说从心里挖去肉，一点都不为过，但妈妈必须克服。妈妈每周末都会回去看你。妈妈现在想告诉你，是什么原因，让妈妈愿意承受思念，把你送回去。 1、健康。这是最重要的一点，也是妈最先需要为你保证的一点。城市人口密度大，汽车尾气多，雾霾严重，地沟油、打药的水果、加漂白剂的面粉到处都是，即使吃的可以万分注意，但是空气，妈无能为力，想到让你幼小娇嫩的身体在这样的环境中长大成形，妈舍不得。 2、童年。妈小时候也是在农村长大的，妈至今清楚地记得童年跟小伙伴一起疯玩的乐趣，记得第一次独立去上学时的雀跃和成就感。而现在如果在城市里，为了安全，我们不得不每天紧锁家门，让你摆弄一堆冷冰冰的玩具，即使有其他小孩来家里玩，也得时时刻刻盯着，以免让对方小孩受到一点委屈或磕绊。上下学路上也得全程由父母陪护。妈认为，一个有小伙伴、有独立空间的丰富童年是你应得的，妈应该提供给你。 3、自然。大自然给人的体验是任何东西都替代不了的。每一朵花开，每一片落叶，每一只在月夜里仰望星空的小虫子，都是诗意的。在你充满好奇和奇思妙想的年纪里，你不需要成年吃着同样的水果，看着修剪得千篇一律的花木。你可以体验季节的变化，可以吹着温暖的风在麦田里翻滚，可以迎着阳光追逐一只蝴蝶，蚂蚱，或者其他任何你感兴趣的东西，可以知道草儿怎么努力生长，甚至可以在秋天自己亲手把看着长大的玉米搬回家。 4、自我。到了当妈的年龄，坦白说，很多人都开始拼孩子了。谁家孩子考了好成绩，谁家孩子得了什么奖，成为父母之间最值得炫耀的话题。为了升学，为了不落后于他人，你从小便不得不参加过多的补习和特长训练，也许你根本承受不了，也许你根本不喜欢那些才艺。孩子，妈妈想给你一个环境，你不需要什么都跟别人比，成为你自己便好。你需要好好学习，但不是为了让别人羡慕，而是为了将来成为一个更丰富美好的人，在这同时，你要懂得帮助别人。 5、关于努力。最近微信朋友圈里经常收到孩子参加什么比赛，让朋友们帮忙投票的消息。票数多的孩子便会得到好的名次和奖项。比方说绘画，比方说唱歌。父母为了孩子的名次一个一个去求朋友的事情比比皆是，而这些孩子，甚至连幼儿园都还没有入。妈不知道这样的成绩有什么意义。但是妈知道，如果名次低于别人太多会影响自信心。所以妈不想让你经受这些，不想你有一天知道了自己成绩的来历会难过。我们相信自己努力得来的成绩，一步一步成长，即使暂时得不到什么名气和奖项，但是一直踏踏实实积淀。 6、吾老。妈还有一个特别自私的理由，妈的爸爸妈妈，公公婆婆已经在农村生活习惯了，我和你爸爸长大成人，不得不离开他们，读书，工作。你的存在，可以让他们在老年感受到新生的力量，感受到自己仍然可以为自己的孩子付出自己的力量。而妈妈也可以，每周都回去看他们一次，多陪陪他们。 孩子，妈深深地明白，你很快便会有自己的判断能力，妈能影响你的，不是妈怎么说，而是妈怎么做。所以妈不会自己撒谎哄你还要求你诚实，不会冷对自己公公婆婆还要求你孝顺。不会自己懒散浑噩还要求你门门拿出好成绩。更不会从自己的眼光来选择你的朋友，妈相信人格的教育对你未来会有更多的帮助。 妈妈一点不担心你将来会跟妈妈有距离，因为妈妈对你的爱比谁都多，你时时刻刻可以感受到。从你开始可以跟人沟通的时候开始，妈妈便会把你当做一个独立的个体，来跟你建立关系，而不是把自己的思维和想法强加到你身上。妈相信凭妈的人格魅力，你一定会乐意和妈成为好朋友的。 妈妈说这么多，并不是在批判城市的生活，妈妈自己从大学开始便一直在大城市里，这座城市养活了我们一家人，给了我友情和爱情。将来也许也会给你友情，爱情，成就，甚至更多。 等你需要正式入学接受教育的时候，妈妈会让你自己来选择，帮助你看到客观的利弊，由你自己的内心来判断，在哪里进行你的学业。妈会尽最大可能给你提供最好的资源，和最大的尊重。 但是首先，我要我的宝贝，你，健康，快乐，善良。 图来自：pexels.com

一听到这个名词，许多家长会觉得这四个字离自己遥不可及，「哲学」这样的字眼大概属于哲学家或教育家一类的专家学者吧，其实不然，如同每个人都有自己不同的生活哲学一样，每个人其实也都有自己的教育哲学，或教育心得，只是您没整理出来而已。 比如说，您是觉得小孩子应该多一些时间玩，还是应该多一些时间来听听故事，学学某一种技能。或者您是打算让孩子在宽松的家庭环境中长大，还是认为应该严格要求他们从小就养成良好的生活习惯。这些都是您自己教育观的一部分。 在我们幼稚园每个教室的墙上都贴着不同的「我们房间的教学观（Room philosophy）」，上面除了最基本内容一样之外，如喜爱孩子，耐心等等，其他的就是每个房间老师自己的教学观点了,各自的侧重点都有所不同，小班的老师认为自由玩耍对小孩子很重要，中班的老师则认为有目地的课外活动对孩子的成长有益，大班的老师们相信培养孩子的自信心和自立能力是他们的教学重点。于是每个班教室的布置风格和教育模式都完全不同，每个老师都有很大的空间去实施自己的「教育哲学」。而孩子们也受益匪浅，在他们的成长过程中，每个老师都给予了他们不同的内容，尝试了许多不同的活动。 我刚到新西兰后对这一点不是很理解，而且更可悲的是发现自己做老师这么多年好像没有什么自己的「教育哲学」，总是人云亦云。尤其在中国大陆那种党文化的背景下与别人不同便成了另类，就更不敢与别人不同，「一致」倒成了褒义词。而这儿的教育有一点好处是鼓励你的不同，并给你的不同创造了很大的空间。老师的思维没有什么限制，可以任意地的伸展，每个人的能力都得到了很大的发挥。我个人认为这样环境长大的的孩子会有更多的想法和更开阔的视野，也容易有自己的主见。 家长们您希望把您的孩子培养成什么样子呢？您又想怎么来实现这个目标呢？您认为您有能力做到的是什么呢？这些都是您的教育哲学，内容可以慢慢补充，但基本原则不要随意更改。持之以恒，就会有所收获。比如您想培养孩子运动方面的能力，您就要多带他们参加体育活动，多一些机会去了解这方面的知识。千万不要「随大流」，社会上流行什么就让孩子做什么，朝令夕改令孩子不知所措。在教育孩子上也要有自己的主见呀！ 文／叶子 图来自：google.com

人们常说，说话是一门艺术，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” 这句话，同样适用于父母。 父母在教育孩子的过程，一定会有“言语鼓励”或者还可能出现“言语暴力”，如果不得当，就会给孩子留下心理阴影，对孩子造成伤害。可是有些父母们往往从未察觉，或者后知后觉。 ［批评］ 你怎么这么笨… 父母们在批评孩子的时候，最常说的一名话就是“你怎么那么笨！”。我们可能认为这句话很平常，但是对孩子来说这却是一种不被认可的态度。同时，也反映出了父母在教育孩子时一个普遍存在的问题——给孩子“贴标签”！ 你辅导孩子做作业，一道题辅导了好几遍，孩子还是不理解，你就觉得孩子“特别笨”；孩子做不完作业哭了，你就觉得孩子“很爱哭”；你让孩子出去和同学玩耍，孩子不想去，你就觉得孩子“胆子小”…… 给孩子贴标签体现了父母在对孩子教育过程中一种矛盾心理。我们给孩子贴标签的同时，心里其实是不希望孩子成为“标签”描述的这类小朋友。我们明明知道孩子不可以打骂，需要引导，可是还是骂了。 而后果往往是，我们越贴什么标签，孩子就会朝着这个方向去发展，爸爸妈妈都不理解我了，我还努力什么。 因此，作为家长，为什么不把孩子好的一面让孩子自己感受到呢？经常夸夸孩子，结果真的会不一样！ ［夸奖］ 孩子，你是最棒的… 家长们知道了鼓励要比批评好后，就出现了“孩子，你是最棒的……”，“孩子，你是最乖的……”，“孩子，你是最漂亮的……” 可是，爸爸妈妈们，赞美也是要讲究方式方法的，不能随便夸孩子。 曾经就有心理学家做过一个关于夸奖的实验，让两组孩子分别去做一系列的智力拼图游戏，而且这两组孩子在拼图前，会受到不同的夸奖。一组孩子被夸奖“你在拼图方面很有天赋，你很聪明”；另一组是“你一定很努力，所以表现的才会很出色”。 然后孩子们自由选择进行难易程度不同的智力测试。结果被夸奖努力的孩子90%选择了难度较大的测试任务，而被说聪明的孩子，较多选择了难度较小的测试任务。所以，我们可以得出结论：自以为聪明的孩子，不喜欢接受挑战。 我们如果习惯性的夸奖孩子“你是最棒的”，就是对孩子造成一种认知错误，孩子就是有一种与生俱来的优越感。 长此以往，孩子除了不喜欢接受挑战外，还会产生攀比心理。一旦那些努力的孩子们超越了他，孩子还会很容易会产生心理问题。 所以，家长们要鼓励就要夸奖孩子的努力，孩子的进步。而“最”系列的赞美词，我们还是不要说的好。 [托词] 你特别聪明，就是懒…… 这句话真的是可以荣登家长、老师常用语第一名了。 当孩子考试没考好，老师说：“你特别聪明，就是懒，下次稍微努力学一学一定能考个好成绩”；当孩子做题做错了，你说：“这孩子挺聪明的，就是粗心。”；当孩子调皮和小伙伴打架时，你说：“这孩子挺聪明的，就是不好好学。” 这种类型的话，真的不知道影响了多少孩子。 这句话会给孩子一种错误的认知，认为聪明比努力更重要。我很聪明，所以我不用怎么努力，除此之外，孩子总会有一种高高在上的感觉，就会看不起平日里那些勤奋用功的孩子，“你这么努力，才能有这样的成绩，我不怎么努力只和你差一点点，等我努力了，一定把你甩得远远的！”长此以往，不只是学习，还有日常生活、人际交往都会受到影响。

我和你的母亲只会祈求并期待你活着，也许健康地活着，也许多一点儿——健康又美丽地活着。倘若日复一日，你的确看来健康又美丽，我们会有进一步的渴望：你最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去，终究有一日，我们必然会要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有钱有势。让我暂时不要那样贪婪，让我在健康这个词上暂停一下，回到我奶奶说的那故事的边缘。我想，无可避免，人都是贪婪的。当人人都想出人头地，只想做个普通人的人反而显得有些另类了：请让孩子输在起跑线上。 1、也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。 2、请蹲下来和孩子说话。我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的“尊重”，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作“小孩”，而是一种平等的关系来对待，如何平等呢，身高先平等吧。 3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。 4、耐心陪孩子玩游戏，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。她喜欢和我躲猫猫，一点技术含量都没有的躲。还喜欢让我陪她打仗，也是一点技术含量都没有的打，不过我喜欢她游戏的还愿意找我玩。其实，“父母才是孩子最好的玩具”，所以，我们都应该做好孩子的大玩具。 5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。 6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。 7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。 8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。这个挺难的，个人觉得，惩罚不能多，但要“狠”，就是说一定要有效果，否则没有记性。赞美和鼓励还是比较推荐的，但不应该是无原则“说好”，而应该鼓励孩子去做到“好”。 9、当他耍赖时，绝不妥协。绝对不能妥协，但是有老人的时候，就难办多了。一般如果只有我们三口在家，比较好办，因为思想比较统一，久了，孩子也知道没有意义了，就好办了。 10、记住父母的弱点是，孩子越大，我们越是絮絮叨叨他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。多鼓励，一定要多鼓励，类似的话一定不要说（你怎么这么笨啊；别人都会，你怎么就不会呢），对人的打击很大，换位思考一下，别人对你说了这些话，你感觉如何？ 11、别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。思想比较“深入”，其实很多事情都应该这么考虑，宜“疏导”而不宜“堵”。 12、最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。小家务，2-3周岁就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比较喜欢做呢，一种“被承认”的感觉，我儿子总是拿大大的拖布或者小抹布，到处擦。 13、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。成绩并不代表什么，一是关心他的“兴趣”，是否喜欢在这个学校学习，而对于成绩而言呢，个人感觉，更多看重的是，一是持续地进步（一次比一次好），二是努力去关注和反思“错误”的题目。 14、别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。个人观点，日常的很多班，钢琴班，跳舞班，跆拳道班，等等吧，适可而止吧，快乐的童年就那么一个，而城里的孩子本来就已经早早地将“童年”扼杀了（3周岁就上幼儿园），快乐健康地成长，养成一种很好的习惯比什么都重要。 15、下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。 16、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。这些的确很重要，要不然和别人无法“沟通”，自己也会比较无聊，而这种无聊会伴随很长的时间，这些从小就应该培养。 17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球都好。从小锻炼身体，重要的是引导去“喜好”体育运动，身体是革命的本钱；况且这些体育运动一直都贯穿着我们的学生时代，很受用。 18、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。同样，对待老人也一样，爱他的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他也会记住将来好好对待自己的父母。 图来自：stocksnap.io

这个太贵了，咱们买不起! 这句话说上100遍，在孩子6岁前，爸妈的一个任务完成了，那就是让孩子的一生都在贫穷的意识中无法逃脱。从而决定他一生穷困的命运。这就是著名的太贵效应。 连带的效果也不错，比如自卑，内向，孤独。可能也会有些好的品质，比如倔强，固执，疑心，不服输，敢于挑战命运，与贫穷进行不屈不挠的斗争。 贫穷先是一个意识，我买不起，他们买的起，我不如他们，接着就是两个可能的后果，要不认了，要不奋起。认了的例子比比皆是，看看你的左边邻居，看看你的右边邻居，都是认了的大众图谱。 不认的发奋的也有，你看很多富豪都是发奋后来有钱了的人。可是，这些典型多数还是在贫穷的思维意识中。比如他们有的狂卖豪车，或者换掉楼道的大瓦数灯泡。 有时候自卑就是贫穷意识引发的，不如别人，发奋要超越别人，就算超越了，贫穷意识仍然固执地影响着对事物的判断，对人才的判断，对市场的判断。贫穷意识长期盘踞在心中。 富豪也会丧失了识别价值的机会，他们也不理解富裕的人更加看重钱，也就更懂钱带来的价值，当然不是炫耀的作用。没有钱，就尽量不买价格高的产品，也就没有机会体会价值。 有了许多钱，见到昂贵的就购买，也没有认真严肃地评估产品的价值。有时，甚至购买的昂贵的产品所值何处都不知道，比如拥有LV包的人却不知道LV的核心价值取向。 贫穷的意识的表现还有许多，比如看问题单一，非黑即白，好坏分明。 丧失了识别价值的能力，接着就丧失了看待别人的能力，客观看待的能力。把别人看成与我一样穷，就看不起。比我有钱，就羡慕，不然就憎恨。接着也就丧失了对自己认识的能力，要不就自暴自弃，要不就自我膨胀。 贫穷意识6岁前就形成了。一旦形成就再也无法摆脱，或者难以摆脱了。子女教育的重点不是子女，而是父母。作为为人父母的你，回想一下，你6岁前，听到多少次贫穷意识的语言。 图自｜pixabay.com

时间悄悄地从我身边溜走，在我成长的每一寸光阴中，母亲为我付出了很多很多。回首过去，想起了我蹒跚走步时妈妈关爱的眼神；想起了每一个上学、放学时妈妈风雨无阻的身影；想起了生病时，病床旁妈妈那憔悴的面容；想起了熬夜备考时,妈妈送来的暖暖的热茶；想起了取得成绩时，妈妈眼中激动的泪花；想起了每一次挫折后,妈妈关心的话语；想起了每一次远行归来,妈妈欣悦的笑容与鬓边平添的白发。“送你一束康乃馨，献上儿女的一片心，养育之恩天高地厚，辛苦了我的母亲 ……”，妈妈，在母亲节这个特别的日子里，我想唱这首歌给您听。 妈妈，您是我生命中的阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖。小的时候，我就是一个疯丫头，非常调皮。7岁那年，我和小朋友一起在院子里尽情的蹦呀、跳呀，一不小心摔倒在了地上，口袋里的铅笔扎进了眼睛上方，伤口上沾满了灰尘，望着流出的血，我吓得叫了起来：“妈，好疼啊”，我呼唤着妈妈。您从里屋跑出来，先是一惊，然后 抱起我飞一般的跑向了卫生所。当大夫给我包扎好以后，说：“没有大碍”。妈妈您长长地吁了口气，悬在嗓子眼的心终于踏实下来了。妈妈，在我最软弱的时候，您就是力量！ 得意的时候，妈妈您不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但您那谆谆教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，妈妈一定能在我的身边。您的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。妈妈，您对我的爱总是默默地流露，就像品味咖啡那样，需要用心去体会。初三那年，我参加英语奥林匹克竞赛，备战的那几天回来很晚。妈妈总是为我把饭菜热了一遍又一遍，您担心我着急上火、担心我饿肚子、担心我发挥不好。每天学到很晚回到家，妈妈您都会深情的望我一眼，露出一丝欣慰的笑容，然后装作很镇静的样子，淡淡的说：“快吃吧，一会儿菜凉了”。高考前，您不断的鼓励我、安慰我。考试那两天，您在学校外边静静的等待着我，全程陪伴！您一定是担心我考不好，您一定是在默默的为我加油，妈妈，您当时一定比我还紧张吧！ 妈妈一直站在我生命的至高点,为我默默地指引着人生的道路。前年冬天我们一起看杨澜访采访崔琦的视频，崔琦是1998年诺贝尔化学奖获得者、美籍华人。崔琦谈到自己出生在河南农村，父母都是大字不识一个的衣民，但是他妈妈颇有远见，咬紧牙关省吃俭用，在崔琦12岁那年将他送出村，出外读书。这一走，造成了崔琦与父母的永别。后来 他到香港、美国，成了世界名人。谈到这里，杨澜问崔琦：“你12岁那年，如果你不外出读书，结果会怎么样？”。咱们母女俩屏住呼吸等待着崔琦回答。崔琦后悔得流下了眼泪，他说“如果我不出来，三年困难时期我的父母就不会死，我会养活他们。”当我们听到这么动人的回答的时候，您起身说去拿两个苹果，我看到您悄悄的擦了擦眼角。您一定是被感动了！放心吧，妈妈！这么多年我和弟弟在外求学，直至工作了也没能在您身边，我们一定会让您老有所依！ 看着您一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：妈妈，节日快乐，身体健康！请收下这束康乃馨吧！ 文/第一文库网 作者/史媛媛 图/pinkpetals.com.my

人生之路没有坦途，每个人在人生道路上总是会遇到一些坎坷和阻碍，当克服了这些困难后，就又是新的开始。事实上，这些坎坷和阻碍不仅让你的职业生涯会更充实，也会让你的个人生活经历更丰富多彩。 不幸的是，很多孩子在小的时候就形成了这样的观念：困难都是别人去解决，或者根本不值得去处理。结果就是太多的年轻人没有学到如何克服困难的技巧就走入社会了。 不论你愿意面对与否，那些阻碍依然存在。孩子们需要懂得克服困难的技巧。而这时就需要我们家长为孩子们提供指导，帮助年轻人实现人生理想，获得成功。 以下是10个教你的孩子们克服困难的方法 1、当一个好的榜样。孩子们大多是从他们的父母那里学会解决问题的方法的。因此，家长要以身作则，让孩子看到以谈判和交涉的方式来解决争端可以最终获得令人满意的结果。 2、培养他们好的素养：比如好的动机、自信心、坚韧的毅力、信念、有个性、深入的判断，和解决问题的经验。 3、在家里玩解决问题的游戏：比如寻物游戏、棋盘游戏、猜字谜。这样可以帮助孩子们明白困难是丰富人生经历、实现人生价值的不可缺少的一部分。 4、让孩子明白「童年」和「不相关」之间的区别：这一点很重要。太多家长既不教会孩子有责任感，也不给予他们一定的期望。有两件事可以证明这个观点： 当我们对孩子没有期望的时候，那我们从孩子那里也不会得到期望，孩子们就只会引发争端而不是化解问题。孩子如果不被允许为家里做些力所能及的事时，那么他们就会去到处惹麻烦。重要的是让孩子觉得他是家庭的一员，他们就会为家里做些有益的事。 5、为孩子提供实践的机会：给孩子制造一些他们能够解决的困难，教他们如何准备思考，鼓励他们坚持下去，并在获得成功后让他们觉得自己好像成就了件大事似的为他们自豪。让孩子们参与到策划全家出游的活动中，为假期做具体安排工作，以及为其他的家庭聚会安排后勤服务。 6、不要让他们有轻易放弃的想法：如果孩子在指导下有能力解决的问题，家长就不要出手相助。相反，家长只需在一边旁敲侧击的鼓励他们「坚持就是胜利」就行，这比承认失败能得到更大的回报。 7、孩子经历挫折时，家长要成为孩子坚强的后盾。任何事情都有两面性。当困难太大，孩子不堪重负时，放任孩子不管并不会有任何益处。这时，你是否能重新引导他们，使他们迈向成功，而后自己又悄然退去？当困难不能轻松的解决时，你能否现实的面对问题并和他们进行商讨？ 8、在全家一起吃饭的时侯，安排一些以解决问题为目的的话题和孩子们讨论。你可以问：「孩子们，对这件事你们怎么看？」「我现在有个麻烦，谁能给点建议？」或者「我们决定要减少10%的家庭预算，一起讨论看看有什么办法可以让这个目标实现？」 9、与你的孩子一起做义工：加入社区里类似「身残志坚」的团体，参与社区或者教会的活动项目中，开发他们的创造性思维，鼓励他们成为团体的领导者。 10、找到平衡：有些时候如果困难一时半会儿无法解决，可以让孩子们寻求帮助。我们自己有时无法解决自己的困难，大多数家长在为孩子申请高中时都需要得到帮助，而另一部分家长则不需要。不要让你的孩子混淆了固执和坚韧与毅力的概念。  图来自：pixabay.com

本文总结了100个关于国学常识的知识点，爸妈们可以收藏起来，有空时和孩子一起学学，然后考考孩子，给孩子拓展知识面。也可以把它做成游戏，在家里搞一个”国学常识大赛”，让孩子和父母轮流当选手与评委，并设立奖项激励……让孩子在游戏中培养学习兴趣，快乐地记忆国学知识。 1.”但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？（A） A、月亮 B、姻缘 2.王先生的QQ签名档最近改成了”庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是：（C） A、新婚 B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过 3.”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的”屠苏”指的是：（C） A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 4.”拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该：（A） A、左手在外 B、右手在外 5.我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：（A） A、忠耿正直 B、刚愎自用 6.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：（B） A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主