没有完美童年,那就学会自己爱自己

内在小孩没被满足的需求,就是伤口 当你发现在参与关系的人,不是成年的你,而是你的内在小孩时,要知道你正在重温自己小时候的伤口。就像一个五岁小孩进厨房煮晚餐,他可能会烫伤自己,并且把厨房搞得大乱。内在小孩会搞砸关系,使你受伤。 “伤口”这个字眼听起来好像很严重,很多人都觉得自己小时候没有受过什么伤,他们会用头脑来思考,使一切逻辑化,并觉得自己的童年不算快乐,十分平凡。 根据我的心理咨询经验,我发现有一些小时候让你很伤心,或让你无法面对的事会被你压抑到潜意识里,除非你提高觉知,刻意去挖掘,或经由一个很亲近的人刺到你的伤口,不然你很难记得起来。而且,没有人告诉你小孩没被满足的基本需求会是个伤口,你会觉得别人也都是这样长大的,他们的父母亲也都是这样对待小孩,整个社会的文化就是如此,所以你从来不会把自己没有被满足的需求解读成伤口。 内在小孩的基本需求 从心理学的角度来看,小孩有很多基本需求,以下是我在咨询和工作坊中常常见到的未满足的需求,只要这些需求没被满足,就可以被视为伤口: 1.身体的安全与保护:从小没有被父母打过,没有被父母的吵架惊吓过。如果其他的小孩,如邻居、学校的同学或自己的兄弟姊妹欺负你,你父母会采取行动保护你。如果你被性侵害,会告诉妈妈且得到她的安慰,妈妈会保护你,让你不再受伤害,去面对那个伤害你的人,不管对方是家人还是外人。 2.无条件的爱:不论发生什么事,你父母都会爱你。你不需要按照他们的方式生活,不管你犯了多少错误,他们还是爱你。 3.温暖的拥抱:父母随时都愿意拥抱你、亲吻你,且不需要任何理由,你接收到足够且有爱意的身体接触。当你受到伤害或失望时,他们会安慰你、拥抱你,然后告诉你他们多么欣赏你,你让他们有多高兴。 4.一致且可靠的关照:父母从小注意你的情绪,愿意倾听你的感受,理解你的观点,不需要任何理由就花时间跟你相处。他们经济稳定,买得起你所需要的东西,你可以依靠他们。他们答应你的事情,从不会反悔。 5.鼓励你追求你的兴趣:父母承认你的才华,支持你继续开发它。不管你多么与众不同,都鼓励你勇于做自己。不强迫你按照他们的思想和愿望过生活。 6.称赞:父母告诉你你很聪明、漂亮、能干。他们相信你的能力,告诉你他们以你为荣。 7.尊重你的界限:父母给你足够的个人时间和空间,不侵入你的房间或窥探你的隐私。他们尊重你,就算你对他们说“不”,他们仍然爱你。他们允许你当小朋友,让你尽情玩耍而不会给你大人的责任,例如要求你照顾其他兄弟姊妹。 8.基本生活技能:父母教你如何照顾你的健康,如何适当地花钱和存钱,以及保持生活空间的整洁。 看到以上这些需求,你可能觉得你的童年有许多未满足的需求,也就是有许多伤口。但是不要以为自己没救了,因为这些伤口为你提供了很多爱自己的机会。只要当你察觉这些伤口时,愿意给予自己内心所缺乏的,就可以治愈它。 做自己的父母,好好爱自己 我们的父母也未曾被温柔相待,因此很难为我们提供完美的童年。即使没有被温柔相待,我们却可以学着去做自己的父母,爱内在那个无助、哭泣的小孩,把智慧与经验带给他,把力量带给他,从而找回我们自己的力量。 当伤口出现的时候,我们可以为自己做一个体验式对话练习: 请感受这个受伤的感觉在身体的哪个部位(即身体能量中心)喉咙、胸口、腹部? 把手放在这个身体能量中心,对它说:“欢迎你,我确信你是有意义的,感谢你的到来,谢谢你给我带来的提醒,让我看见你,谢谢你”; 如果此时有一个数字能够代表当时的那个你,请说出来,如果是8岁,请把现在的你带给8岁的你,把你的智慧、经验、力量带给他,“我看见你,我听到你,我知道你,了解你,从现在开始,我会好好呵护你,保护你,爱你。” 文/李中莹 图/pixabay.com

Read more

拿什么感谢你,我的孩子(感人至深)

这是一封母亲写给儿子的信,也是一篇很感人的好文章。文中有个好妈妈,好妈妈有一个好儿子。不要再说好孩子都是天生的,绝不是!那是因为家长的言传身教,孩子耳濡目染,潜移默化。为文中的妈妈点赞,为妈妈的儿子鼓掌! 第一次家长会 第一次参加你的家长会,是在你上小学三年级的时候。 我从海鲜批发市场急三火四地赶去,衣服上沾满了鱼虾鳖蟹的污渍。尽管我破例打了车,还是迟到了。我迎着那些略带讥讽和嫌弃的目光走到你的座位旁,内心充满了羞愧和歉疚。你则扬着小脸,帮我擦额头上的汗,又递过来你的小水壶:“妈妈,喝口水。” 刹那间,你的体贴和不轻贱令那么多人对我们母子刮目相看。 家长会结束后,你的班主任让我留一下,你则跟老师请假:“我妈得回家给爷爷奶奶爸爸做饭,可不可以先走?有什么话,我回家讲给她听,保证不漏一个字。” 班主任叹了一口气说:“韩流妈妈,班里四十多个孩子,韩流最让我心疼,那么懂事、乖巧。”他告诉我,新学期开始时小朋友一起搬书,很多孩子都在老师的眼皮底下干活儿,而他一个人在后门搬着几乎顶着下巴的书进进出出,满头是汗。“韩流妈妈,这样的孩子将来能没有出息吗?家里有这样的孩子,你有功啊。” 我握住班主任的手:“韩流爸爸出车祸瘫痪,爷爷奶奶常年卧床,我根本顾不上韩流。孩子从刚会走路起,就给爷爷、奶奶、爸爸接屎端尿,我连心疼他的时间都没有啊。” 回家的路上,我的眼泪就没有断过。回放你从小到大的点点滴滴,我对生活有过的那些抱怨都不见了。老天给了我那么多不幸,可也给了我令人心疼、欣慰的你。 你放学回家时,我在楼下等你。看到我,你的小嘴张成了O型:“妈,你去相亲啊?”我假装打你说:“不管以后干的活多脏多累,我也不能给你丢分。看看,你妈还行吧?”你马上跳起来:“绝对是美女!我长大了,就找一个像妈妈这样能干漂亮的老婆。” 那一刻,我真想拥抱你。虽然你只有一米三,很瘦,但在妈妈心里,你已经长成一棵小树,令我想到去依靠,而不是拥抱。 充满离别的初中 你上初中那三年,我们分别送走了爷爷、奶奶。送走奶奶那天,我回到家里号啕大哭。你走过来,抱住我说:“妈,奶奶虽然没有别人家的奶奶长寿,但你让她活得很体面,我奶不亏!” 临睡前,你给我和你爸打来了洗脚水:“以前光给爷爷奶奶洗,现在你们也有这样的待遇了。”你爸的眼泪直往下掉。你笑着对他说:“我给我亲爸亲妈洗脚有什么可感动的?我妈给我爷我奶洗了二十多年的脚,我得向我妈学习。” 那一刻,我真想对你说,不要向妈妈学习,因为没有哪个妈妈愿意看到自己的儿子太累。 就在我们生活的压力有所减轻时,爸爸的情绪却越来越糟。在他39岁生日那天,你用不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的蛋糕,然而,推开家门,等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。 上初三的你,先用毛巾扎住了他还在流血的手臂,然后拨通了120。直到他脱离了生命危险,你才打电话给我。在病房的门口,你对我约法三章:“不许责备,因为坐在轮椅上的人是爸爸,不是咱俩;不许同情,这样会助长他的悲观情绪;不许害怕,我一定能把这件事处理好,让我爸永远不动这个念头。” 进了病房,我泪如雨下,心疼与抱怨的话都没有说,只是紧紧地握着他的手。“爸,你在,我就有爸爸可叫,我妈累了一天回家,就有个嘘寒问暖的伴儿。爸,我一定会让你快乐起来。”你的话,让我忘记了哭。我不敢相信,你已经长大到令我目瞪口呆的地步。 小小的你却已有大大胸怀 从那天开始,你放学后的第一件事,便是先把爸爸推到小区里。瘫痪前,他是个铁路工人,并有一门剪发的手艺。为了让爸爸觉得他还有用,你挨家敲邻居的门,希望他们能来免费剪发,你还承诺,如果剪坏了,你花钱帮他们去理发店修理。冲着你,老老少少的邻居都来了。 那天下班,我远远地看着你们父子俩,一个给人理发,一个忙着给邻居端茶送水。你爸爸的嘴角,竟有我多年不曾看到的笑意。是你,找到了让他快乐起来的钥匙。杨奶奶看到我,眼泪像断了线的珠子一样:“这孩子懂事得让人心尖儿疼啊。” 渐渐地,小区里的人都知道了你,好多家长有意让自己的孩子跟你交往。我曾亲耳听你教训过一个比你还大的高二男孩:“下次不准跟你爸妈那样没教养地说话,再这么说话,就别承认住在咱院儿里,咱丢不起这人。” 你是如何让他服你的,我无意中得知了根由。你曾被院里的大孩子欺负,一个孩子王一度每天都劫你的钱,你舍不得钱,就让他打。直到有一天,那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负,你动了拳头。 事后,那个大孩子问:“干吗帮我?”你说:“你是咱院的孩子王,如果你输了,咱院的孩子就都没好日子过。我以前不动手是因为我怕把你打坏了,还得我妈出钱给你治,我是心疼我妈。” 那个大孩子和他的“兄弟们”震惊了,你也获得了他们的“芳心”。那一刻,我无比自责,我对你的世界居然如此陌生,我是这样一个不称职的母亲,你却给了我那么高的礼遇。

Read more

从父母身上继承的最棒遗产

反正人生只有一次,不会重来。只要记住这点,世上没什么事是不行的。——韩剧《比花还美》 若父母没留遗产给子女,或子女不愿接管父母的遗产,都是“玩忽职守”。虽无法律上的制裁,却必须为此付出赎罪的代价──变得更不幸福。 我在大约二十五岁时,和家中的养女兼同龄好友一起租了一间房子住。虽然曾经因为经济因素,也因为怕寂寞,而试过与其他朋友一起同住,但都无法持久,总是只剩我们两个。这样住了十二年后,我们俩无论是和家人还是好友生活三四天都很难。 接着,在七年前,我遇到了重大的打击。原本和大哥同住的父亲,突然罹患癌症又无处可去(因为大哥要移民了),二哥由于个人原因,把两个小孩交给我照顾。我对噪音本就较为敏感,即使是在炎热的夏天,也会将门窗紧闭以阻绝一切杂音,如今来了一个念小学、一个念中学的小孩,活力充沛又聒噪不休,简直可以形容为战场,再加上十多年之后才又一起同住的父亲,早上四点便起床、开电视、在厨房进进出出、频跑厕所,就算什么事都没做,也令人心神烦躁。 我实在难以忍受这样的生活,于是搬去和关系良好的二姐一家人同住。姐姐和姐夫个性温和,希望能为家庭带来和谐的气氛,当时也正好打算要提出共同分摊重担的提议。虽然情况好转了,但加上姐姐家的孩子,家里的小孩突然变成四个,且年龄相仿,都正值容易惹是生非的时期。 如今回想起来,那便是人生的滋味与趣事,但当时确实令人感到茫然无措。不久之前,我将九个家人住过的房子交给房屋中介出售,准备购买一间能让四个大人生活的房子。父亲已离世,我坚守二十岁分家的原则,在去年和前年让男孩们自立门户,计划让两个如今念高三的女孩明年也分家。我一直对孩子们深感歉疚,因为比起父母亲留给我的遗产,我可以留给他们的东西,实在太微不足道了。 母亲走了十九年,父亲则离开了四年。母亲每一餐总是只准备一至两样的菜肴,有时是凉拌菠菜和泡菜,有时是烤海苔和一块鱼肉,就这样勤俭地攒下了一些遗产。 小时候当我说“我们要多吃一点菜,账户里明明有存款”的时候,母亲就会说:“那是我的棺材本,别想动歪脑筋。”这笔钱就是母亲口中所说的棺材本。当时母亲才四十出头,或许是因为母亲娘家有短命的家族史,因此,即使她年纪轻轻,也预知自己的生命不会很长久了。当预言成真,母亲于五十七岁的年纪去世后,那些遗产如母亲所言,全部花费在她的身后事上。 父亲更是没留下什么,当了一辈子无业游民的他,只靠子女给的零用钱过活,因此当他离开后,留下的只有几十万元的现金,以及位于城南、贷款惊人的老旧公寓。这些就是全部,其中大部分甚至是大哥辛苦赚来的。 然而到了现在,我却感到父母亲留下来的遗产,实在是太丰富了!我想列出几点来炫耀一下。 1.他们都没念过书,不会以知识蔑视他人。 2.他们都不聪颖,不会瞧不起愚者。 3.母亲早上会在村里打扫环境,让街道保持整洁,会捐出尚可使用的物品,交给村里的敬老院,并侍奉许多的老人。 4.母亲寡言少语,说话温和不恶毒,不会用话语在别人胸口刺上一刀。 5.母亲会用从市场捡来的腐烂马铃薯、地瓜、白菜,做成煎饼和食物,以此养活子女并和邻居分享。 6.他们一辈子活得贫苦,总会怜悯穷人,把他们当作自身对待,因此抚养了两个孤儿直到出嫁,还收养了一个女孩作为养女。 7.父亲有钱时,总会用在周遭人身上,并辩解“施”的喜悦更甚于“受”。 8.母亲从四十五岁过后就开始衰老——掉牙,头发变白,并为病痛所折磨。但她却总是庆幸自己不会动不动就哭天抢地地喊痛,反而精力十足,没让子女受太多苦。 9.他们都认为人生在世,最重要的是家人之间的感情。 10.他们都因为癌症去世,但在生病的过程中却表现得十分坚强。这告诉我一个道理:死亡并不可怕,它只是一个结束的机会而已。 我所获得的遗产,何止只有这些?遗产如此丰厚,让人顿时感到,活着非常幸福。《明心宝鉴》上有这么一句话:“父母留给子女最棒的遗产,是不为人知的德行。”那么,我想,至少从现在开始累积可以留给侄儿、留给后辈的真正遗产,是身为大人的我,“如今”该做的事。 现在,就用侄儿们离开时,我对他们说过的叮咛话语,来为这篇文章画下句点吧! 别事先就对可怕的世界感到恐惧,这是你们的父母和我都活得很快乐的世界,世界比你们所想象的更加美丽。 别害怕,我爱你们。 文/卢熙京

Read more

美国专家谈孩子学做家务

你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务事的年龄,应该如何帮助孩子养成帮助做家务的良好习惯,来自美国的早期教育专家为您提供以下建议: 如果你曾经有过要求你的孩子收拾桌子或是他的玩具的经历,你就会知道这绝对是一场艰难的战争,一个处于学龄前阶段(3-6岁)儿童的孩子已经开始能够对大人的要求表现出不耐烦和抵制的情绪。这可能会使你感到与其要求他去做还不如自己做来得容易。 对父母来说,刚开始时与其说是让孩子帮忙,还不如说是给父母增加负担。但这却是培养孩子养成帮助人的良好习惯的大好时机。四五岁的孩子已经具备了用以完成简单的家务劳动所要求的良好的协调能力、灵敏度和集中力。即使他们不能完全理解父母的意图,对孩子来说家务劳动也是益处多多。父母要充分信任孩子,让他们发挥自信去独立完成某件工作。同时也要帮助孩子理解帮助他人是每个人应尽的责任和义务。 尽管孩子们会觉得做一些家务劳动是件有趣的事情,但想让孩子养成良好的习惯却非易事。这个年龄段的孩子渴望被人依赖。所以要求孩子形成作家务的好习惯却非不可能。 如何让孩子轻松的,持久地养成这个好习惯,以下几点家长必须注意: 1、让孩子感到自己的重要性 迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间,让全家人一起娱乐。 2、给孩子提供选择的权利 给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。 3、把任务细致化,并给孩子做示范 一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他知道他记住为止。 4、忘记“完美主义” 对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合作的意愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美,那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。 5、给孩子提供合适的工具 不要给孩子一把比他还高的扫帚,给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌,那末,就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。 6、给孩子做个好榜样 父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息—做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到,帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。 7、不要强迫孩子 不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟,十分钟一到,你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。 8、提供奖励 表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助,而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划:把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表,每当她顺利完成其中的一个步骤,就奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务,奖励他一件他所希望得到的合理的奖励,注意了,不要用金钱和物质奖励。 9、合理安排所有任务 对学龄前儿童来说,重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容,但绝不要打破传统的习惯分工,例如让男孩子拖厨房的地,女孩子就让她去做一些需要细心的工作。 10、给孩子发展的空间 一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作,就应该给他/她提出更高的要求,扩大他/她的工作范围。比如,他应经可以熟练的完成洗衣前的衣服分类工作,那在你的指导下,就应该让他学习如何使用洗衣机了。

Read more

33条教育铁律

家庭教育的重要性毋庸置疑。但是老师的作用也很重要,老师、家长、孩子究竟要怎么配合才能达到更好的教育效果呢?以下33条铁规律告诉您! 老师、家长、孩子都要知道的中国33条教育铁律! 1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。 2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。 3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。 4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。 7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了,父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。 8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语) 9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。 10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。 12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。 13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。” 14、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。 15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。 16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。 17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。 18、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。 19、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。 20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。 21、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。 22、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。 23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

Read more

自己是一滩烂泥,却恨铁不成钢!

今天,让我们以互联网思维,站在孩子的角度,谈谈家庭教育这件事儿的用户体验。教育制度与现行教育体制不在此篇讨论范围内。 (一)家庭教育是世界上最复杂的工程,没有之一!任何的学科,都有其固有积淀和传承,任何一条数学公式或者物理学定论,都无需你再次去证明,直接套用而不用担心犯错。可教育不同,同样的方法,对两个孩子的影响可能完全不同,正所谓你之蜜糖,我之砒霜。一对双胞胎,即使生在同一个家庭,同一个父母,甚至从小穿着一模一样的衣服,但也会种种因素,而变成截然不同的两种性格与思维方式。 所以,出生于工人家庭,作为根正苗红的一根屌丝,却并未妨碍李彦宏掌舵百度,成就中文第一搜索引擎;而父母皆高位,身为纯种的富二代,李天一却因为不堪的罪行身陷囹圄。 这是教育的魅力所在,也是教育的可怕之处。 根据马太效应(这么着名的法则我就不多解释了),贫穷制造自己的奴隶,那么显然愚蠢也是。所以,是不是从某种程度上,是父母束缚了你的思维方式,并造就了下一代人的愚蠢? 有个着名的小组,叫 “父母皆祸害”,父母当然不全是祸害。但冷静下来想一想,那些曾经愚昧粗鄙、贪婪狡诈、歹毒暴躁、虚伪虚荣、仗势欺人的人,一旦生了孩子为人父母之后,这些德行就瞬间消失不见了吗? 很抱歉,并不会!孩子将成为他们德行的第一位受害者,那似一张白纸的孩子,将不可避免地开始一生的凌乱图画…… 这,是最浅显的逻辑关系。我们不讲感情,我们讲逻辑。 (二)首先谈一点共识:望子成龙无可厚非,然而家庭教育的本质应该是对人格的培养,而非能力的培养。以身作则是培养孩子独立、向上人格的充分必要条件。 一个共识是,大部分的父母都是普通的,这不仅体现在身份地位,更体现在个人学习、工作领域。然而我们生活中常见的现象是,家长自己每天无所事事浑浑噩噩在麻将桌上混喝等死,却要求孩子考试第一事事拔尖人中龙凤。 大家都知道言传身教的重要性,印随行为几乎是所有哺乳动物的天性,但你给孩子做了什么样的榜样呢?你天天教育孩子好好读书,你每年读几本书?你说我要养家糊口努力工作,那你在工作上又取得了多大成就呢?如果你自己一事无成,你凭什么逼迫或相信自己的孩子是人中龙凤,将来一飞冲天,带你装逼带你飞呢?你这不是扯犊子,你这是瞎扯蛋。 很多家长的逻辑是:我给你最好的吃穿用行,所以你必须牛逼,如果你最终没牛逼起来,那是小时候没听我的话,道理我都告诉过你,是你不听劝。 拜托!你懂那么多道理,你那么富有前瞻性,你满嘴跑真理,满眼都是对未来的洞见,你们的人生经验如此丰富,说的都是为了孩子好,永远都是对的…… 你辣么牛逼,为什么还混的这么惨? 很多家长的人生逻辑乱的一塌糊涂,自己的三观本来就是个BUG,然后天真地希望自己的孩子能创造出一片新天地,直上九天揽月。 亲,你哪里是生了个孩子啊!你那明明是生了个盘古,那是开天辟地啊,那是再造乾坤啊,谢谢! 对于家庭教育而言,培养的不应该是孩子的知识和技能,这显然是学校和公司的事儿,我也不相信两个健康的孩子在智力上会有巨大而明显的差异。家庭教育最重要的,是传递给孩子健全而独立的人格!而在其中,家长的以身作则非常重要。你的优秀品质,终将影响你的孩子,而且贯穿一生。心理学的共识是,孩童时期是一个人潜意识形成的关键期,而潜意识将左右这个孩子未来思考和看问题的角度与态度,影响孩子潜意识的,则是家长们的言传身教。 缺乏对独立人格的培养,将导致孩子缺乏独立思考的能力,而这将不可避免地导致孩子走向平庸。有一个矛盾是,很多家长希望自己的孩子出类拔萃,但又不允许孩子与众不同。 (三)第二点谈一个现象:许多家长自身追求无知和愚钝,并以此扼杀孩子对未来的选择权。 我讲一个故事:当年我在一个机构中供职,多少做一些慈善事业,其中有一位女性理事,身份是麦肯锡(McKinsey & Company)总监。有一天她带着自己的小女儿来我们办公室,小女孩大概也就五六岁的样子,像大多数外企高管的家庭一样,母女之间用流利的英文交流,你知道的,这样的孩子注定不会在国内读大学,基本上初高中就出国了。他们来拜访的目的,令我惊讶,她希望我们和小女孩分享一下,为什么我们要做公益事业,我们应该怎么去帮助别人,乃至改善世界。 我真的非常欣赏这种女性,白天挣着百万年薪,晚上还凭自己的兴趣写书,业余时间陪孩子探索世界,并引导孩子思考该如何改善世界,并帮助身边的人。 不同教育下的孩子差别是巨大而可怕的。别人的孩子在思考如何帮助别人,你的孩子却在马云的微博下面叫骂着

Read more

处理好情绪,教养孩子变轻松

小霖是小学一年级学生,因为连续假期回家的作业多,他在安亲班上烦躁又埋怨,老师请他赶快写,他不但不写,还跟老师拗上了脾气。「你不想写吗?」老师问他。小霖一副不在乎的样子:「我就是不想写、不要写。」 老师三番两次的好言相劝,提醒他、分析给他听,他却一再表现出无所谓,反正老师你说什么,我就是不要写、不要写,一两个钟头下来连一样功课也没写完。老师不管说什么他总是在后面顶一句,最后老师终于耐不住性子大声吼了他、拍了他,结果小霖还是那种态度,低着头、斜着眼,嘴里不断的碎念:「不会痛、不会痛」、「我就是不要写、不要写」…… 这样的情况又僵持了半个小时左右,小霖态度依旧。 过了一会,我请他到身边,这时他依旧拗着脾气。我看了看小霖的回家联络本,数学作业的页数虽不少,但内容却不算多。 「你觉得功课多,那我们就先写一页。」我说。「还是很多。」「那就写这一页的第一大题,里面只有4小题选择题,4小题不多对不对。」小霖的态度似乎软化下来了,说:「我不会做。」「我教你。」我说。 就这样很快的写完了第一大题,接着写完了一页,不一会又写完了第二页,不到半小时的时间小霖已完成了数学功课,甚至在妈妈接他回家前把所有的功课写完了。 其实并不是功课多,也不是不会写,就是被当下不想写、很多的情绪给带动,再加上拗脾气、固执,导致老师和他两人都有了情绪。 教导孩子时,如果在对方的情绪面前去硬碰硬,效果不但不好,反而还会弄得自己的脾气也会上来,场面也会变得失控。这时自己应先调整好心态,善意理解一下对方,给他一点时间冷却一下情绪,然而再柔性说理、劝导。 孩子有时会把一些该做的事看得太难、太麻烦,此时则须要引导他将事情简化,以他能做到、能接受的范围去循序渐进的加以指导完成,这样不但事情完成了,双方的气氛也能和谐。 教育小孩很多时候在于大人的心态,如果能多一点宽容、谅解,少一点跟孩子计较,你会发现自己在处理事情的方法上和处理自己的情绪上都有收获,教养小孩也会变得很轻松。 作者: 童龙 图来自:google.com

Read more

孩子,当你遇到这些情况时,你可以不用遵守规则!

1、 必须对见到的人先打招呼,受到别人任何恩惠和帮助必须口头或者书面表示感谢,做了给别人添麻烦的事情一定要当场道歉。 2、 公共场合(除了可以放开玩儿的地方以外)说话音量控制在不让第三个人听到。 3、 不愿意告诉爸爸的事情,你可以只告诉妈妈;不愿意告诉妈妈的事情,你可以只告诉爸爸。但是不能对两者都不说。 4、 不许撒谎骗人,否则你会失去朋友家人最宝贵的信任,让你后悔一生。 5、 如果不能避免打架,不许用工具和牙,也不许戳眼睛,除此以外可以狠狠的打,而妈妈则希望你能打赢。 6、 掉在地上的硬币可以拣起来拿回家积攒起来,但是钱包却不能据为己有。 7、 别人真诚款待你吃东西,如果你不喜欢的话可以说“我吃饱了”,但是绝对不能说“很难吃”。 8、 任何食物和东西都是有生命的,绝对不能想吃就吃,想扔就扔。 9、 必要时遵从集体和权威的意见,但是内心一定要保持自己的想法。 10、 每个人都和他的名字长相一样都是不同的,用不着和别人比较。 来源/ 犹太人的启示 图/wallcoo.net

Read more

请留给孩子进步的空间

现代很多父母为了给孩子一个富裕的生活,付出很多时间和心血,努力赚取更多财富。又因父母将时间耗费在工作上,为了弥补不能陪伴孩子的遗憾,于是尽可能在物质上和生活上满足孩子的需求,什么都帮他打点好。但你可能没想到,就是因为父母太能干,把孩子照顾得太好了,导致孩子到了三十岁,连泡面都不会泡,严重者甚至可能失去独立生活的能力。 美国有一位女士,她很能干,八十几岁了还经常在洛杉矶讲佛法。她有个儿子,离婚后整天跟她哭诉:「妈妈,她不要我了,你帮我再找一个老婆吧!」 这位女士回答说:「儿子啊,你都已经这么大了,而妈妈已经是八十几岁的老人了,没办法帮你了,你自己想办法再找一个老婆;但如果真的没有合适的对象,就算了,回到妈妈身边吧!」 她又打了电话问我:「我的儿子年纪也不小了,却跟吃奶的娃娃一样,依赖性很重,什么事都要问我,该怎么办呢?」 我问她:「你儿子几岁啦?」 她说:「四十六岁了,都是被我宠坏的。」 我说:「我二十六岁就开始度人了,你儿子四十六岁了还不能独立,这只能怪你们太能干了,什么事情都帮他安排好,最后就变成这种无能的儿子。按照达尔文的进化论,这种儿子最后可能胳膊和腿都会萎缩变成鱼,也不需要嘴巴了,想吃东西时打一针就好了。」 这是一个真实的故事。这位女士是台湾人,在国外相当有名,但在教养孩子时,没想到自己太能干,照顾孩子太周到,反而让孩子失去了独立处理事情的能力,导致已经是三个孩子的爸爸级儿子,面临离婚却不知所措,只能像小时候一样跟妈妈求救。 所以,父母若是帮儿女做太多事情,儿女可能会像废人一样,什么事都不会,相信这是所有为人父母的都不希望看到的结果。只有给孩子适当的磨练、奔波和施展的机会,才能培养出个人独立自主的能力。 我曾经在Discovery探索频道看过一个节目,内容是关于两只生长在非洲草原上人工受精的老虎,训练它们回到野生环境的过程。这两只小老虎自从出生以来,都是人工喂养的,今天喂一只鸡,明天喂一个猪头。老虎长到两岁,性格乖巧,完全没有老虎凶残的本性,连一只鸭子走过来,它们都吓得往后退。动物养育中心决定做一个找回谋生技巧的训练,先从追一只小动物开始,从体型小、跑得慢的,到体型小、跑得快,到后来变成鸡、鸭、羊、驯鹿和野牛。训练时有个特点,如果老虎不咬回一只动物,晚上就没东西吃;即使咬到了猎物,也必须收回,不给它们吃。刚开始,驯兽员必须冒着生命危险从老虎的嘴巴里把那块肉拿出来,然后命令它们再去追猎物,完全无视于老虎已经饿昏了。这一切训练,都是为了让老虎赶快学会捕猎的技能,恢复原始的本能。两年六个月之后,这两只老虎已经完全可以适应大自然的环境,恢复了捕猎动物的原始生存本能。 人也是一样,如果一直都受到妥善的照顾,像温室的花朵一样,未必是件好事。所以父母在教育子女的方式上,记得给子女多留一点拼命的余地和进步的空间,他们才会活得有希望、有动力。 父母对孩子的爱是无止境的,但是适时地放手,磨练孩子对挫折的忍受力,对于孩子日后的成长绝对有很大的帮助。只要让孩子知道,当他需要帮助时,父母永远是他最温暖的港湾。 图/pexels

Read more

老师不能把你怎样,但外面的世界可以

这是一个真实的事情:两名高中男生围殴老师,还对着镜头嘶吼:“我是学生,你们能把我怎样?”这就是被《未成年人保护法》喂得无知无畏的初生牛犊! 本文是一位老师讲述的三段小故事,告诉各位家长及孩子,亲爱的孩子,老师是不能把你怎样,但外面的世界可以。 01 我有一个学生,喜欢钻研奥数,却走路慢慢吞吞总爱迟到,同学给他起了个雅号叫“奥特慢”。后来他被父母送到英国念高中。有一次回国,他给我们讲了个经历,却对自己感触很深。 原来他假期去一家华人开的中餐厅打工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟到所受到的严厉惩罚,竟是丢了饭碗。而最令他醍醐灌顶的,是那个华人老板的最后忠告:“小伙子,如果我不解雇你,你就不知道外面的世界有多残酷!” 在某些国式教育的娇宠之下,让学生罚站也如走钢丝,迟到自然可以逍遥法外。但多年以后,因一种积习所引发的重创,这该是多么痛的领悟啊! 02 有个新闻:一名留学生为了和女友约会,未经同意,私自闯入女友的寄宿家庭,被警察以“私闯民宅”的罪名逮捕了。这个热恋中的大孩子怎么都没有想到,一次浪漫的约会竟会约来荷枪实弹的警察。 校园里的温和与包容,让我们已经习惯了肆无忌惮地侵犯别人的领地,可以把同桌的课本藏起来,可以在别人的背后画乌龟。但外面世界的秩序和文化却各不相同,所以,这次你不是被警告了,你被捕了! 记得多年前,当班主任,处理过一起校园单车失窃案,案情很快就水落石出,主演就是班上的一个熊孩子。单车物归原主后我将他和他的家长叫来,准备和犯错的孩子和家长好好聊聊,他的父亲却说:“我们家不差钱,孩子就是一时贪玩,说多了会伤害他的自尊。”也许,这位天真的爸爸认为,有钱即不算窃,贪玩就不犯法。如果有一天,比尔盖茨突发奇想去难民营行窃,那就只能当做过家家吗? 其实,我只是想叮嘱一句——孩子,长大之后没有儿戏,校园之外没有温室!请记住,外面的世界不会轻易原谅你! 是的,亲爱的孩子,老师是不能把你怎样,但外面的世界可以。家长,你可以原谅孩子,但外面的世界不会轻易原谅。孩子的成长没有儿戏。 03 读而思 我们总希望孩子学习高精尖的东西,但损失的是家教和门风,是做人的常识与底线。有一次聚餐,朋友带着孩子,孩子爬上桌,像飞轮一样转动菜台,什么好吃就往自己嘴里抢,大人根本没办法伸筷子。我问朋友,你不管管孩子?他说,现代教育要解放天性,不能拿老一套束缚孩子。 他没有想过,一个孩子最后是要成为公民的,是要进入社会的,如果漠视别人的存在,当别人的权利受到伤害的时候,他的天性能保证他一生的幸福吗?如果一个孩子没有被自己的爹妈管教,那他被社会修理的时候会付出怎样的代价? 图来自:pixabay.com

Read more