何谓过动症

过动症,医学术语,孩子的一种不是很正常的行为表现,即为注意力缺陷过动症。注意力缺陷过动症是指这些学生出现注意力缺陷、活动量过度及容易冲动等。这些症状明显干扰到家庭及学校生活,而影响其学习、人际关系、情绪。也因其行为表现经常被误解为坏小孩或不听话的孩子。 所谓注意力缺陷过动症是指这些学生出现注意力缺陷、活动量过度及容易冲动等。这些症状明显干扰到家庭及学校生活,而影响其学习、人际关系、情绪。由於这类孩子,在智能及外观上看起来并无明显的障碍,容易被外界忽略其需求,也因其行为表现经常被误解为坏小孩或不听话的孩子。 过动症的分类 就学理上来说,”过动儿”正式的名称为”注意力欠缺过动障碍” (Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder, ADHD)。主要的问题表现在三个层面;注意力不易集中、活动量过多、行为冲动。其临床表现包括有: 注意力不集中:无法集中注意力去完成一件工作或游戏;外界一有 什麼声音或刺激,马上就被转移;与他们面对面讲 话时,常让人有一种感觉「他好像并没有在听。」 虽然也可以与同年龄的小朋友一起玩,大多偏向动态性的游戏,而且常会去干扰他人使游戏没有办法继续,对於静态的游戏更是无法完成,做功课或游戏时比较不能注意到细节或常因粗心大意而做错, 而且不能从头做到尾,对於需要持久集中精神的事 如做作业,会逃避或拒绝去做;工作或活动所需的 东西,不知放在那里,严重的甚至连每天常规的事也都会忘记。 活动量过多:在学龄前,大部份的人对他们的评语多是「活泼、好动」,「调皮捣蛋」。常常看到的是没有办法好好地坐在椅子上,不是动手动脚,扭动身体,就是坐立不安,上课时离开座位。跑来跑去,跳上跳下;静不下来,不能从事静态活动,有的话很多。 行为冲动:常还未听完问题就回答,常打断别人的谈话或活动,不 能乖乖得排队等候。突然出手碰人,未经他人同意, 擅自拿取他人物品,不管是否危险,他想做就做。 不是每一位过动儿都有以上所有症状。有些孩子的表现以注意力不集中为主,有些则是以活动量多及冲动为主,有些则是同时合并以上三种特性。这些症状在七岁之前,就已存在,而且会对学业、工作及人际关系上造成不良的影响。 特征与行为表现 注意力缺陷过动症可分为:注意力不集中型、过动一冲动型及综合型。后者同时包括注意力缺陷、过动及冲动等问题。注意力缺陷过动症学生有以下的身心特质: 注意力方面: 1.

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切记!千万别在这4个时间批评孩子!

切记!千万别在这4个时间批评孩子!后果你想不到 共1322字,建议阅读时长4分钟 昨天,睿妈看到一位妈妈的咨询,她说:“昨天要吃饭的时候,儿子还拿着玩具不放,叫了几遍也没反应,我就决定来点硬的。可儿子还是哭闹着不肯放玩具,挣扎间竟用玩具把我的头给敲出了个大包。我一下子火气就上来了,狠狠地把孩子说了一顿。可是,说完之后,看着儿子哭得可怜兮兮,我又心软了,开始后怕,自己这样批评孩子,会不会给他留下心理阴影呢?” 相信这位妈妈的担心,很容易引起妈妈们的共鸣。不少妈妈都有这样的困扰:孩子难免会犯错,不批评是不可能的,可我的批评会不会过火呢?或者说,怎样批评,才能既起到教育的作用,又不伤害孩子呢? 睿妈觉得,小孩子做错事,批评是一定要的,不然下次还会犯同样的错误。但是,批评孩子,也要讲究天时、地利、人和。当你随心所欲的批评孩子时,不仅有可能会伤到孩子的自尊心,还可能使教育起到反效果,得不偿失。 下面这4个时间点,父母不应该批评孩子。 早上 ◆ ◆ ◆ 清晨,是一天中充满希望的时刻,人的心情也会格外愉快。在这么美好的时刻,我们应该带着孩子一起,用愉悦的心情来迎接新一天的开始,而不是一大早就批评孩子,孩子不好受不说,大人的心情也会受到影响,进而影响到之后一整天的学习和工作。 吃饭时◆ ◆ ◆ 很多家长平时工作忙,也没有太多时间陪孩子,一天中也就吃饭的时候全家能聚在一起。家长的本意是好的,想着能抽点时间教育一下孩子,可是,聊天的内容动不动就是“这次考多少分” “人家孩子怎么那么听话” “你怎么一点都不懂事”……慢慢的,一场好好的饭就演变成了孩子的“批斗大会”。在这种情况下,孩子怎么可能有吃饭的欲望呢? 有时候,家长训斥地太严厉,直接就把孩子训哭了。孩子一边哭泣、抽噎着,一边吃饭,这肯定会对孩子的消化有影响啊。 时间一久,孩子甚至会把“吃饭”和“挨训”联系在一起,变得对吃饭比较排斥,严重者还会引发厌食。 生气时◆ ◆ ◆ 人在不理智时说出的话,最容易伤人。家长在生气时,很可能会在一时冲动之下对孩子说出不该说的话,或者做出不该做的举动,这都可能会对自己和孩子产生极为不良的影响,有人甚至因此而酿成千古大错。而且,这样的父母也给孩子做出了错误的示范,很容易使孩子在生气时更加不理智,从而做出不理智的事。 有直接冲突时◆ ◆ ◆

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为什么你的孩子那么拖沓和任性

6~12岁年龄阶段,是孩子的心理发展的关键时期,也是最易出现行为问题的时期。父母反映最多的是:“我感到恼火的是孩子做什么事情都拖沓得很!” 或 “我最头疼的是我的孩子太任性了。” 其实,儿童所有的行为问题,不管是好的坏的都反映着我们父母的行为方式。 拖沓和任性是孩子反抗父母的软硬两种形式 “拖沓”是做事情拖拉、没效率,“任性”是不听别人意见、执拗。看起来这两者有明显区别,但这两种现象有着相关性,即任性与拖沓是反映同一种教育方式下的两个不同侧面。 拖沓是在父母控制下孩子较“软性”的对抗,而任性是在父母控制下孩子较“生硬”的对抗。看似只表现了其中之一问题的孩子身上,同时也隐含着另一种问题的性质。 就是说看起来很拖沓的孩子,其实是在用拖沓的手段,说明他的任性:不想按你说的那样做!很任性的孩子,总要以某种或多种方式来表达他的这种执拗个性:要么不等父母话说完,他扭头就走;要么就是你说你的,我拖拉我的;要么就发脾气;要么就是不吭声……因此说,孩子的拖沓就是他的任性,孩子的任性可以用拖沓来表现。 总表现得拖沓或任性的孩子内心是无助的 孩子的问题往往隐藏着他们真实的担忧、愤怒、失望、伤心等。孩子的心理和情绪状态,主要是依靠行为语言来表达。 总表现得拖沓或任性的孩子,其内心是无助的,情绪是不愉快的:他这种行为背后的无意识语言在说“我斗不过你,我就要这样才舒服”。 拖沓的信息里,隐藏有孩子对父母总是“催促”的不满与报复;任性的种种表现的信息里,隐藏有孩子不得不反抗的敌意。而敌意说明父母与孩子的交流中,父母很少甚至没有承认或接受过孩子的情感,而是对孩子过多的干涉。拖沓、任性孩子的父母,一定是用成人对效率的要求在“训练”孩子。 拖沓与任性的孩子的父母,必有其以下行为模式:性格急躁、思维反应快、处事较果断、高价值观、高期望值、讲究效率、喜欢操控和教导人。他们养育孩子的方式,主要以说教、给现成的答案、命令,“你要……”,“你应该……”,“你不应该……”等。在这种行为模式下,孩子体验的是:总有人为我安排、操心、做事,而不必独立思考。因而难以养成对自己行为的负责任能力。 唠叨型的父母,以成人的行为标准要求孩子。有关日常生活上的事,小孩子不可能很快地、熟练地掌握技巧,对他们最好的帮助就是你的态度:耐心的等待,对任务的困难进行一点评价。如“收拾好床铺很不容易”、“一个小时做好这个模型很难”等。 所以,父母的行为模式决定孩子的行为表现。要改变孩子的拖沓与任性,父母要先正视自己的行为方式。 强大的动力来自强烈的欲望——让您的孩子发挥无限潜力 当今社会,对孩子的生理需求和安全需求一般家庭都是能够做得到的,而相对在孩子的社交需求、尊重需求和自我实现需求的教育方面,我们的教育却显得无能为力。 现代心理学家马斯洛把人的需求分为五个层次,即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。其中,成长性动机则是越得到满足越强烈。 很多时候,高层次的需求都是在家长的强迫下得到满足的。例如,有些孩子从小就开始每天辗转于心算、跆拳道、美术、音乐、英语等各种课外辅导班之间,如果在此过程中遭到挫折孩子就容易失去欲望,不再向更高层次的需求发展。 真正满足他们的心理需求不是靠别人的强迫做到的,而要靠孩子自己给自己创造良好的心理氛围。这需要父母、老师,及其他周围环境与孩子进行良好的沟通,引导和启发他们的强烈欲望。 正如一位教育专家所言:“父母对孩子的学习只能起到协助作用,最重要的是让孩子学会自己帮助自己。如果他有强烈的意愿,他真的是愿意去,方法是无限的。 孩子们是很聪明的,只要他们想做,怎样做他们自己是可以找到办法的。其实孩子没有办法事事成为第一,不管是学业上还是兴趣上。但在孩子的成长过程中,一定要让每一个孩子都曾经有过第一的感觉。这种感觉对他的发展很重要。” 图/pixabay.com  

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带孩子旅游五大注意事项

假期中,许多家长朋友都计画带孩子出去旅游,无论您是长途或是短途旅游,制定一个良好的有计划的方案都会让您有备无患,与孩子一起享受旅行的快乐。 旅游地的选择 旅游地的选择应考虑到孩子的年龄特点,选择冒险性小的旅游地点如海滩休闲游或主题公园游等,应避免到偏僻的地区或一些探险性的旅游。还要考虑目的地是否有孩子喜欢的游乐设施。家长应尽量在行前就将旅游目的地的情况了解清楚,并收集有关的资料,如天气,交通,饮食,风土人情等,而不是盲目探索。另外要根据自己的预算情况,来制定合理的旅游计画,可以轻松负担的旅游是您明智的选择。 旅行必备品 要为孩子带好厚薄相当的衣服,太阳帽,雨具,防晒油,洗漱用品和小药箱等。开车长途旅行,孩子很容易变得烦躁和郁闷。一直让他们老老实实地坐在座位上可不是一件容易的事情,家长们要对此有一个充分的准备。如每开车一段时间后,车子要停下来孩子们可以下车活动一下。在孩子的座位上放一些小的枕头,会让他们觉得舒服一些。带的零食如饮料,水果,饼干等放在不同的盒子里,分期分批的给孩子,尽量不要过早的给。在车里还可以听故事,听CD,带上孩子们最喜欢的玩具和图书,喜欢写写画画的孩子还要带上一些纸笔。 行程安排 带孩子旅游的行程不能太长,旅游的地点也不要太多。家长们可根据自己假期的长 短和孩子的身体情况、景色特点和住宿情况来决定行程的安排,时间要安排的宽松一些,不要让孩子过度劳累和过度兴奋。早晨可以早一点走,让孩子睡在车里。开车时最好避开一天中最热的时间。乘坐飞机旅行,起飞前为孩子系好安全带。教会大一些的儿童用咀嚼、吞咽、哈欠、闭口鼻充气等方法,克服飞行中引起的耳塞现象。为了防止晕机,可在医生的指导下,于飞机起飞前给3岁以上儿童服用镇晕药。 饮食和睡眠 旅游期间孩子的生活规律较平时有所变化。家长应尽可能保持睡前的生活规律如洗热水澡和讲讲故事等,保证孩子定时就寝,第二天才有充足的精力和体力。旅游途中对于那些孩子以前没吃过的食物,要尽量少吃,避免过敏和肠胃不适。不要吃过多的高热量等垃圾食品。 安全问题 安全是家庭旅游的重要考虑因素。所谓安全因素,包括考虑旅游目的地的天气情 况,交通情况,旅游景点的安全和安全驾驶等。到海边旅游的家长尤其要注意水安全。 文/叶子 图来自:stocksnap.io

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最伟大的教育,竟然是妈妈的情绪平和

都说好妈妈胜过好老师。 母亲的“母”到底包含什么样的生命意义呢? 其实,好妈妈就是三个字。 第一个字是“静”。 很多妈妈眼尖,一眼能看出孩子三个问题,而且立马指出还反复强化,甚至当着更多人的面说我孩子就是什么什么不好。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动,不要慌乱,为什么?因为孩子需要母亲用良好的情绪去孕育和保护,只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候,才能赋予孩子内心的成长动力。 母亲情绪不稳整个家庭就跟着翻腾,孩子是活在母亲这条船里的,一点点动静都会影响到孩子,破坏孩子的内稳态,孩子单单平息自己的内心紧张情绪就要消耗很多心理能量,还能留下多少心理能量用天学习用于自我成长呢? 第二个字是“弱”。 母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲,孩子的内心必然自信而坚强。学会在孩子面前示弱,就是实现对孩子的托举,处处占孩子上风的母亲,孩子只有站下风,最后甘愿站下风,没有一点竞争性,也没有一点动力,极端的会追求叛逆性、破坏性来完成自我的畸形成长。 第三个字是“慈”。 一个母亲真正的力量,是她的慈祥,是温柔,温馨,温和,夫妻、叔伯妯娌、大家庭都因为你而和睦而和谐,让人感到大海般的包容接纳,又壮观不可搅动,这就是孩子成长的宽阔的天地,这样的母亲形象就是规则,言出就是方向,反之在孩子面前指手划脚,不是扯着嗓门叫喊就是繃着脸唠叨的母亲,会让孩子慢慢感觉这个世界没有任何一个地方是舒适的,是有意思的,孩子会失去心中的方向,而母亲也将没有任何引导能力,变得更加抓狂。 司马光说:“为人母者不患不慈,患于知爱不知教也。”今天的母亲越来越做不到慈了,心理学告诉我们,孩子的问题主要是情绪问题,学习不好都是因为负面情绪困扰,很少因为智力,家长内心的焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕,只有孩子内心平静,才有可能吸收、沉淀、理性思考,才能远见、卓识、发现、创造,才能真正的优秀! 作为一名母亲,请记住,保证自己情绪的平和,就是对孩子最伟大的教育。 图/pixabay.com

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睡前10分钟问这3句话,孩子必将有出息!

孩子刚出生的时候就是一张白纸,将来会走向什么样的道路,大部分都跟家庭教育有关。我看过很多年轻人犯案的例子,他们的共同点就是家庭教育环境不好,或者是父母工作太忙忽略了对他成长的关注。 所以,在日常的生活中,父母一定要多多关注孩子的内心世界,及时帮孩子排忧解难,这才能对他的心理健康成长、性格的养成起一个积极的作用。 对于孩子来说,每天自己的生活经历有人能够分享,开心了有爸妈同乐,不开心了有爸妈倾诉,这些都会让孩子有个好睡眠,更好的面对明天与未来,这对孩子来说是很重要的! 平时工作太忙的家长会在睡觉前给孩子讲故事或者有其他的家庭活动,来增加亲子之间的情感交流,但如果在孩子睡觉前问孩子这3句话,不但可以加深感情,还能让孩子变得更优秀! 01 宝贝,你今天过得开心吗? 孩子上学以后,在学校待的时间,不管和其他人相处的时间,还是学习的时间,总会有喜怒哀乐在里面。晚上临睡前,和孩子有个短暂的沟通交流,问问宝贝,今天过得怎么样?开心吗? 这对孩子的内心是一种抒发诉求,每个人都需要这样的诉求,尤其是孩子不懂得怎样去表达自己,就需要家长主动询问,主动倾听,了解孩子。 02 今天你遇到什么事情了呢? 家长与孩子的交流是最好的情感纽带,每天主动去打开孩子的心扉,让孩子讲述今天都发生什么事情了呢? 家长的询问可以及时了解孩子的情况并引导孩子怎样去解决问题。让孩子有个好睡眠,还能加深父母与孩子的感情。 尤其是在校的孩子,细心的家长可以通过孩子的回答了解他在校一天的情况,有利于及时发现异常,及时解决问题。 家长平时要和孩子多分享自己的事情,也可以讲一些“小秘密”,那么孩子也会把你当做好朋友,愿意和你分享他的“小秘密”,如此“礼尚往来”,相信你一定可以和孩子成为很好的“朋友”。 03 今天你学到什么新知识了呢? 多问这句话会增加孩子对学习的乐趣呢。 小孩子都是喜欢展示自己的,在学到一个新知识时,向爸爸妈妈表现一下,家长再适时的夸奖一下,给予孩子成就感和自信,这样孩子会很乐意学习其他的新知识,并逐渐养成热爱学习的好习惯,以后孩子的学习就不用担心了。 图/pixabay.com

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百亿身家,却一分钱不留给儿子!

在一次演讲中,广东东莞超级富豪——东莞上市公司易事特董事长何思模,介绍他 从卖血创业到成为百亿身家的富豪的创业故事, 同时也分享了 他教育儿子的经验与心得,看完后很受启发,分享出来,值得大家都看一看。 何思模有两个儿子,大儿子何佳,二儿子何宇。 何思模对孩子教育极严,甚至有些苛刻。 “你们看山西首富吗?父亲去世了,儿子接班,五年后公司倒闭了。 找明星,花了5个亿、离婚,又花了3个亿。 ”何思模说:“为了保证做成百年易事特, 我的股份全部捐赠给百年基金委员会 我对儿子要求非常高 我的儿子不是富二代,我要让他变成创二代。 他要靠自己的努力,去做业绩,赚工资,才能有他的地位 ”。 何思模并非这么说,真的是这么做 孩子18岁之后跟他用的每一分钱,包括学费,都要打借条,以后要自己挣钱还。 “我是打工仔,不是富二代。 ”他的二儿子何宇在一次采访中说,他在公司有一张借款账单,所欠的学费、费用,现在他必须每月在工资中扣除部分“还债”,像还银行贷款一样,还要算利息,毫不含糊。 何思模说:“ 我们对孩子的教育,很多父母是双手捧着,一个家庭孩子是第一,是乖乖肉,最后你一定会很悲催 很多企业家跟我说,恨 不得掐死他儿子 我不搞家族企业,就算家里人在公司,也是 普通员工 ” 他的大儿子何佳刚毕业的时候,“我把他扔到北京, 3000块钱一个月的工资 何佳当时很生气,他说你把我杀了算了,3000块钱到北京能干什么?我说:对,如果3000块钱你不能生活,证明你无能。 两条路你选择,第一,背着背包到北京、、第二,立即到扬州,你的出生地,把你的姓改掉。 他说那姓什么?我说随便你姓什么,反正不要姓何。 他就到北京去了 ”。 老二何宇,从欧洲留学回国后,看什么都不满意。 他说:爸爸,很多人太不文明了,你看很多人开车都乱开,都抢道,弄得我都不会开了。 我说,我们国家有很多不足,但是也有很多很好的。 回来不到15天,我说:儿子,你花了这么多钱,喝了这么多洋墨水,你还是到国外去吧。 他说行,我马上去欧洲,做欧洲市场。 我说:不,欧洲你熟悉了,你去干嘛,你到亚洲去,去印度,你用1个月时间,开发20个客户,每天微信给我报告 他去了,一个星期后,他发微信给我:爸爸,受不了。 我说:什么受不了?他说吃不习惯,太难吃了!因为我每天规定的费用是死的,他只能住些很廉价的酒店。 他说:你知道吗,我洗澡都不能洗头,因为这水洗得很痒。 一个月回来以后,他写个感受给我。

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成长是一个实验的过程,没有错误,只有教训

人生短暂,恰如白驹过隙,光阴荏苒,时过境迁,你有许多选项与抉择,你可以通过努力来把你的希望、梦想及目标变为现实! 规则一:人生要么是一次冒险,要么什么都不是。 责任:我们一生都必须对自已的每一种行为、言谈和思想所带来的后果负责 洒脱:学会顺其自然,是获得幸福的关键 勇气:勇气是灵魂的一种杰出力量,是人生为获取成功而必须唤醒的激情 力量:世界上每一个人有能力去做的事情,要远远多于他认为他能做的事情 冒险:人生要么是一埸冒险,要么什么都不是 规则二:倾听内心的声音,那是命运在敲门。 倾听:感知不是别的,其实就是一种认识,它包括我们关注的一切 相信:相信自已,每颗心都和着那根琴弦而跳动 灵感:在我们的日常生活中,我们必须找到可滋养我们创造灵魂的汁液 规则三:一生最大的成本,是你自已的身体。 接受:我发现如果我们无论生来时是个什么样子,都能够真正地去热爱自已,接受自已并对自已感到满意的话,那么我们在自忆的一生中就能如愿以偿。 自尊:不经你的同意,没有人能够让你感觉自已能力低下 尊重:你的身体是你生命的载体,只要你还在世间,你就寄居其中,热爱她、赞赏她、尊重她、珍视她、善待她,她就会全心为你服务 快乐:快快乐乐地生活在世间,并没有任何罪过 规则四:别拒绝学习,那同时也是在拒绝人生。 开放:当经历被以某种方式来看待时,它就能够提供通向心灵领地的渠道 选择:我需要在内心做出正确的选择,然后义无反顾地去行动 公平:公平是一种深深的畏惧,怕人们夺走属于我们自已的东西,若没有畏惧,就将发生对他人不断的行动 优雅:优雅之于身体,犹如良知之于精神 规则五:成长是一个实验的过程,没有错误,只有教训。 同情:一个人既能表现出极大的同情,又能表现出极大的冷漠,他应该努力培训前者消除后者 原谅:人一生难免犯错,学会原谅即为圣贤 道德:世上发生的一切事情,没有哪件不该发生,也没有哪件纯属巧合,一切事情都是上帝的赐福,他让我们从中学有所得

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经常发脾气的父母,将收获一个什么样的孩子?

冲子女发脾气,会坏了孩子的性灵,让他愈加愚笨福薄,还容易让他得头痛病等各种病。父母亲注意不要对小孩发脾气,生气上火。不要用脾气管孩子,你一用脾气管孩子,你的气火就跑到孩子的头上,坏了孩子的性灵,在孩子的头上加了一个”紧箍咒”,生一次气上一回火,就加一回 “紧箍咒”。 日积月累,“紧箍咒” 越来越多,虚的紧箍咒就变成了孩子实实在在的头痛病,孩子性灵被牢牢的禁锢了损坏了,智慧无所从来,越想让他学习好,他的学习会越来越不好,与家长的期望越来越背道而驰。 这都是用脾气管孩子的结果。君子反求诸己,要改正自己,改自己的性格,你变孩子就变。“儿孙不用管,全凭德性感”这是有深刻道理的,要改变我们生气发火的脾气秉性。 对孩子要采取“率性”的教育办法,率是统率,把孩子的性往好的方面引导,要经常找孩子的优点肯定孩子闪光的地方,多鼓励孩子。在表扬的同时,劝化引导孩子改正不良的习惯嗜好。帮助孩子打开性灵的宝藏。 怨伤脾;恨伤心;恼伤肺;怒伤肝;烦伤肾。大家应该警醒,不要看轻日常的小小烦恼脾气。 如果孩子喜欢谴责别人,是因为平时我们对他批评过多。 2. 如果孩子凡事喜欢抱怨,是因为我们总是挑剔他。 3. 如果孩子喜欢对抗,是因为我们对他有敌意和强制。 4. 如果孩子不够善良,是因为我们是一个缺少同情心的人。 5. 如果孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。 6. 如果孩子不跟我们说心里话,是因为我们捉孩子的话儿把,翻老账。 7. 如果孩子不辨是非,是因为我们专制,没有给孩子自主和思考的机会。 8. 如果孩子很自卑,是因为我们对孩子总是失望,不能耐心鼓励。 9. 如果孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为我们的家庭没有宽容和温暖。 10.

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家长会上,一个满身污泥的父亲把众家长惊呆了!

儿子小学毕业前的最后一次家长会,是我参加的。 七点整,学生的家长陆陆续续到齐,签过到,找到自己孩子的座位,依次坐下。看得出,大家都是精心打扮了一下,衣服都比较光鲜得体,区别只是有的人浓装艳抹,有的没有;偶有两个家长走性感路线,丰乳肥臀,走在教室里,让人感觉有点格格不入。 签到的时候,有的家长彬彬有礼,有的家长目空一切,有的家长细微谨慎,有的家长大大咧咧;其中有一位家长言行举止与众不同,惹得其他家长对她投来无数恶厌的眼光。只见她一见老师,开口就一句,“老师,难怪许玉成绩那么差,就是因为你们把她安排在最后!” 说完拿起笔刷刷刷签完名,随手将笔一扔,昂首挺胸迈开大步朝第二组离讲台最近的位置走去,不管三七二十一,一屁股就坐了下去,高跟鞋与水泥地板摩擦的声音相当的刺耳。此情此景,稍微有点素质的家长,无不摇头,老师斜眼看了她一眼,未理她,继续招呼其他家长签到。 会是七点半开,随着时间的临近,老师时不时抬头看看墙上的挂钟,并不厌其烦的回答学生家长提出的各类问题。时间到了,老师示意众家长安静,门轻轻关上,老师清了清嗓子,正准备开口时,刚关上的门又轻轻的开了。 只见一中年男人,满身尘土出现在门口,脸上带着微笑,用广东普通话一个劲的对老师说着抱歉的话。 声音不大,却吸引了所有家长的眼光;只见他穿着一件已经褪色的蓝色工衣,上面有斑斑点点的各色油漆;裤子全是灰尘,一只吊着,一只垂着,穿着雨靴,上面沾满泥浆。一看,就知道刚从建筑工地赶来。 “这位家长,请问你的孩子是……” “我是王智浩的爸爸!” “哦……”老师露出惊讶的面情。 “请问老师,我坐哪儿?” 看着满满一教室的家长,一时找不到坐位的王智浩的爸爸问到,教室又是一阵笑。 “就是你右侧的那个空位!”说完,老师又回头对王志浩的父亲说,“麻烦您签个到,这儿有笔!” 只见王志浩的父亲拿着笔,一脸的惶恐,把签到本转了个360度,也不知道如何下笔。 老师以为他找不到王志浩的名字,立马用手指出来,并说道,“您就签在这儿。” “老,老师,我,我不识字……”王志浩的父亲把头压得很低很低。教室又发出一阵笑声。 “哦,没事,没事,我代签吧,您请回到王志浩的座位。” “诸位家长,今天这个家长会,是本学期的最后一次家长会,感谢诸位家长一直以来对我们工作的大力支持;今天呢,就长话短说,我知道,所有家长都关心自己孩子的成绩,‘望子成龙’,是每个家长的心愿,今天的会,就是请学习成绩好的家长上台来,讲述一下自己教育孩子的方法与心得。” 教室一阵骚动,老师挥了挥手,示意大家安静。 “现在请许昊杰的家长上台来……” 许昊杰的家长讲完,连续有两个家长上台讲了自己教育子女的经验,无什么新意,无非是自己如何严格的管孩子,让孩子多做作业,帮孩子请家教…… 当老师点到请王志浩家长上台时,一时叽叽喳喳声不绝的教室,一下子鸦雀无声。这太出乎人的意料之外了,他如此寒碜,他的孩子,怎么会成绩如此优秀? 只见王志浩父亲不自然的弯腰站了起来,走出来的时候,一不小心,踢倒了板凳,发出清脆的声音,连说了几声对不起,赶紧将凳子扶正,缓慢的走上了讲台。 “嘿嘿嘿……”王志浩父亲干笑了几声,眼晴不敢直视坐在下面的家长。 “王志浩是我们班学习成绩最好的学生,他的数学成绩,一直排在第一名,这孩子相当刻苦,从不迟到,与每个同学都玩得好,现在请大家安静,听王志浩家长说说他是如何教育孩子的。”

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